Календарно-тематичне планування уроків німецької мови в 6 класі (друга мова) за підручником С.Сотникової “Hallo, Freunde!”

№

Дата

Тема уроку

Лексичний матеріал

Граматичний матеріал

1

Новий навчальний рік і новенькі. Повторення лексичного матеріалу.

Der \die Neue, das Schuljahr, vorbei sein

Питальні речення

2

Хобі моїх друзів. Введення та активізація лексики.

Das Autobild, die CD, die Postkarte, das Tierbild, das Automodell, die Münze, die Serviette, die Briefmarke, die Muschel, der Sticker, sammeln

3

Як ти проводиш свої літні канікули? Розвиток навиків монологічного та діалогічного мовлення.

Camping, mit dem Schiff fahren, verbringen

4

Погода влітку. Розвиток навиків читання.

Der Ausflug, der Regenbogen, das Gewitter, die Wetterbeobachtung, der Regen, die Anzeige

5

Яким було літо? Розвиток граматичних умінь.

Interessant, der Ärger, wunderbar, langweilig

Präteritumдієслів sein, haben

6

Де ми були влітку? Розвиток навиків усного мовлення.

Der See, das Gebirge, das Ausland

7

Улітку в селі. Розвиток навиків читання.

Füttern, pflücken. Gießen, in Ordnung bringen

8

Діагностична контрольна робота.

№

Дата

Тема уроку

Лексичний матеріал

Граматичний матеріал

9

Це моя сім’я. Активізація лексики.

10

Дозвольте представити моїх рідних! Розвиток навиків усного мовлення.

Die Cousine, der Cousin, der Neffe, die Nichte, kennen, vorstellen

Особові займенники в Akk.

11

Хто зображений на фото? Діалогічне мовлення по темі.

Der Mann, die Frau, der Mensch, der Student

Займенник „dieser“

12

Мої брати і сестри. Розвиток навиків аудіювання.

Der Kindergarten, lockig, dunkel, sportlich

13

Скільки йому років? Скільки їй років. Числівник.

Ledig, verheiratet, verwitwet

14

Професії моїх рідних. Активізація лексики.

Arbeiten als, die Bäckerei, das Büro, den Haushalt führen

15

Ким ти хочеш стати? Розвиток навиків читання та усного мовлення.

Der Koch, der Tischler, der Bauarbeiter, der Tierarzt, der Busfahrer, die Putzfrau, die Krankenschwester, die Schauspielerin, die Friseurin, das Fotomodel, werden

16

Відносини в сім’ї. Виконання лексико-граматичних вправ.

Achten, verstehen, böse sein auf (Akk.), loben, schimpfen auf (Akk.)

17

Підсумковий урок.

№

Дата

Тема уроку

Лексичний матеріал

Граматичний матеріал

18

Початок нового навчального року. Активізація лексики.

19

Що ми робимо у школі? Розвиток навиків монологічного та діалогічного мовлення.

Nennen, vergleichen, Noten geben, die Tafel abwischen

20

Ми хочемо добре вчитися.  Значення та вживання дієслова«möchten».

Der Faulpelz, unterschiedlich, möchten, einverstanden, erfahren

Вживання дієслова möchten

21

На уроці німецької мови. Відмінювання іменників у Dativ.

Von, bei, zu, mit, nach, aus, seit, herausschreiben, abschreiben, plaudern, kontrollieren, der Unterricht

Відмінювання іменників у Dativ.

22

Наша школа. Розвиток навиків усного мовлення.

Der Raum, das Schulgebäude, die Turnhalle, das Klassenzimmer, der Schulhof

23

Школа моєї мрії. Введення та активізація ЛО. Займенник man.

Das Einmaleins, pro Tag, bequem, die Glocke, die Cafeteria, die Satellitenantenne, erfahrene Lehrer

Вживання займенника man.

24

Сьогодні й учора. Perfekt слабких дієслів з haben.

Klassendienst haben, loben, klingeln

Perfekt слабких дієслів з haben

25

Школи в минулому та сьогодні. Perfekt сильних дієслів  з sein.

Auswendig, das Schulmuseum, zum Glück, natürlich, die Tinte

Perfekt сильних дієслів  з sein

26

Урок не відбувся. Вживання дієслів з відокремленими префіксами.

Müde, irgendwann, ausfallen

Вживання дієслів з відокремленими префіксами.

27

Мої шкільні друзі. Розвиток навиків читання та монологічного мовлення.

Sitzen bleiben, einkaufen, wütend sein, der Schreck, schimpfen, das Geschirr, aufräumen, anstellen, keinen Zweck

28

Мої однокласники. Cтупені порівняння прикметників та прислівників.

Sitzen bleiben, das Diktat, der Tipp, tipps geben, üben, um Hilfe bitten, hilfsbereit

Cтупені порівняння прикметників та прислівників

29

Вчитися із задоволенням.

Підсумковий урок.

Der Spaß, herausschreiben, im Wörterbuch nachschlagen

30

Підготовка до контрольних робіт.

31

Контроль навиків усного мовлення та письма.

32

Контроль навиків читання та аудіювання.

№

Дата

Тема уроку

Лексичний матеріал

Граматичний матеріал

33

Після школи. Дні тижня. Повторення лексики.

die Geige, der Wochentag

34

О котрій годині? Розвиток навиків читання та усного мовлення.

aufstehen, frühstücken, zu Mittag essen, zu Abend essen, Morgengymnastik machen, Freunde treffen, schlafen gehen

35

Хто рано встає, тому Бог дає. Відмінювання займенника sich.

sich abtrocknen, sich anziehen, sich ausziehen, sich waschen, das Bett machen, das Handtuch, die Seife, sportlich, brav, der Wecker, die Zahnbürste, die Zahnpasta, die Zähne putzen

Відмінювання займенника sich.

36

Що ти робив учора? Повторення часової форми Perfekt.

Повторення часової форми Perfekt.

37

Я охоче допомагаю батькам. Розвиток навиків діалогічного мовлення.

aufräumen, Staub saugen, Blumen gießen, das Geschirr abwaschen, einkaufen gehen, bügeln

38

На вихідних. Розвиток навиків усного мовлення та письма.

der Kuchen, Kuchen essen, Tee trinken

39

Повторення. Підсумковий урок.

№

Дата

Тема уроку

Лексичний матеріал

Граматичний матеріал

40

Які страви ти любиш? Введення і активізація лексики.

Das Bonbon, das Geleekonfekt, das Getränk,  der Salat, die Speise, das Geleekonfekt, die Marmelade

Дієслово mögen.

41

Купуємо продукти й готуємо. Розвиток навиків читання.

Billig, der LKW, das Schiff, das Flugzeug, der Markt,  der Zug, kosten, teuer

42

У супермаркеті. Числівники від 100 до 1000.

das Geld, der Quark, der Supermarkt, das Fleisch, die Butter, das Mehl, der Zettel

Числівники від 100 до 1000.

43

Ми любимо готувати. Розвиток навиків читання та письма.

Підсумковий урок.

Braten, das Lebensmittel, probieren, das Fleischklößchen,  kochen, mischen, zugeben, der Pfeffer,

44

Ми накриваємо на стіл. Введення та активізація лексики.

Die Butterdose, das Käsebrot, die Teekanne, die Untertasse, die Gabel, der Löffel, der Teller, das Messer

45

У нас гості. Розвиток навиків усного мовлення.

Bitter, salzig, scharf, der Vegetarier, satt, die Soße, reif, sauer, süß, zugreifen

46

Ми святкуємо день народження. Розвиток навиків читання.

47

Гарні подарунки. Відмінювання особових займенників у Dat.

Відмінювання особових займенників у Dat.

48

Що таке гарний тон? Розвиток навиків аудіювання.

Halten, lautlos mischen, beim trinken, in der linken Hand, lecker, das Schwarzbrot, in der rechten Hand, den Mund wischen, das Weißbrot

Наказовий спосіб дієслова.

49

Повторення. Підсумковий урок.

№

Дата

Тема уроку

Лексичний матеріал

Граматичний матеріал

50

Європейські країни. Активізація лексики до теми.

Europa, der Norden, der Süden, der Osten, der Westen, die Mitte, Mitteleuropa

51

Німеччина – країні і люди. Розвиток навиків письма.

die Hauptstadt, die Staatsfahne, die Lage, das Nachbarland, die Bundesrepublik, der Einwohner

52

Де знаходяться країни? Розвиток навиків усного мовлення.

Norddeutschland, Süddeutschland, Westdeutschland, Ostdeutschland, Mitteldeutschland, die Metropole

53

Берлін. Розвиток навиків читання.

das Tor, das Denkmal, der Turm, der Reichstag, das Parlament, der Platz, die Sehenswürdigkeit

54

Україна – моя Батьківщина. Розвиток навиків письма.

die Heimat, das Heimatland, das Gebiet, rund, die Bevölkerung

55

Українські міста. Розвиток навиків усного мовлення.

der Industriebetrieb, die Kirche

56

Київ – столиця України. Розвиток навиків читання.

das Kloster, das Höhlenkloster, die Hauptstraße

57

Повторення. Підсумковий урок.

№

Дата

Тема уроку

Лексичний матеріал

Граматичний матеріал

58

Погода у кожну пору року.

59

Природа. Розвиток умінь аудіювання та читання.

Die Natur, der Zauberer

60

Прогноз та повідомлення погоди. Розвиток навиків усного мовлення.

Der Ausflug, das Gewitter, steigen, es blitzt, heiter, der Wetterbericht, im Freien, der Regenmantel, die Wettervorhersage

61

Світ навколо нас. Розвиток навиків аудіювання.

Farbig, lebendig, rein, das Grün, malerisch, tot, die Landschaft, natürlich, bunt

62

Проблеми довкілля. Розвиток навиків читання та письма.

Das Abgas, der Müll, die Arbeitsgemeinschaft, das Abwasser, ökologisch, der Naturforscher, denn, der Smog, das Problem

Речення із сполучником denn

63

Тварини та птахи. Розвиток умінь монологічного та діалогічного мовлення.

Die Elster, die Krähe, der Nistkasten, die Schwalbe, der Star, füttern, die Eule, die Lerche, die Taube, der Spatz, der Storch, reinigen

64

Ми захищаємо нашу природу. Розвиток вмінь аудіювання та монологічного мовлення.

Die Eisenbahn, nützlich, der Schornstein, erhalten, die Plastiktüte, werfen, lösen, schaden, verschmutzen

65

Повторення. Підсумковий урок.

66

Підготовка до контрольних робіт.

67

Контроль навиків усного мовлення та письма.

68

Контроль навиків читання та аудіювання.

69

Урок домашнього  читання.

70

Підсумковий урок.