Конспект уроку " Українські народні танці"

5 клас.                      

Тема. Українці танцюють.

Мета. Ознайомити учнів з історією виникнення й різновидами українських народних танців, особливостями їх звучання та виконання, навчити розрізняти на слух ритмічні особливості танцювальних композицій.

Завдання навчальнi

          Продовжувати розвивати  знайомство з українськими народними танцями,надавати характеристику засобам виразностi,закрiпити набутi уміння й навички про танець народний.

Завдання розвивальнi

  Розвивати вміння учнів виконувати пісню з інструментальним та фонограмним супроводом, розвивати вміння розпізнавати  на слух музичні народні інструменти, самостійно створювати пластичні імпровізації, продовжувати розвивати вміння надавати характеристику засобам виразності музичних творів.

 Завдання виховнi

  Виховувати інтерес до українських народних танців, інструментальних

народних творів.

Тип уроку: комбінований, урок заглиблення в тему.

Обладнання: музичний інструмент, комп’ютер,  проектор,  мультимедійна презентація.

Основні поняття для засвоєння: українські народні танці: гопак, козачок,

метелиця, аркан.

Твори, що вивчаються на уроці:

• Українські народні танці:  гопак, козачок, метелиця  в  оркестровому  виконанні (відео).

• «Веселкова пісня» муз.О.Янушкевича  сл.М.Ясакової

   «Пiсня про чарівників» муз.Гладкова сл.В.Лугового

Перебіг  уроку

1.Вхід під музику «Веселкова пісня» муз.О.Янушкевича  сл.М.Ясакової  Організаційний момент. Мотивація до навчання.

Музичне вiтання

2. Актуалізація опорних знань:

Побудова асоціативного куща «Ромашка»

( узагальнення теми «Дитячий фольклор»

• Що таке дитячий фольклор?
• Колисковi- це…?
• Лiчилки –це …?
• Заклички – це…?
• Небилицi –це…?
• Дражнилки – це…?
• Побутовi – це…?

Iгрова ситуація «Упорядкуй картки»

(картки випадково переплуталися ,треба поставити в правильнiй послiдовностi i прочитати вислiв

3. Бесіда про українські особливості українських народних танців.

  Історія виникнення народних танців дуже давня. Розпочалася вона з магічних обрядів, рухів та заклинань, які наші предки виконували перед полюванням, збиранням врожаю, битвою з ворогом тощо.

  Український народний танець формувався і вдосконалювався протягом

віків та був тісно пов’язаний із життям народу, його побутом, працею, певним художнім смаком. Народ трепетно зберігав і розвивав кращі зразки танцювального мистецтва, передаючи від покоління до покоління форму танців, їхній характер та манеру виконання.

  Українські народні танці мають певні різновиди, традиційні рухи та композиції. Народні танці використовують у побуті, на святах. У наш час переважно бачимо народні танці на сцені у виконанні танцювальних колективів або окремих виконавців, вдягнутих у національні костюми.

Роздивіться ці ілюстрації. На них ви побачите народні танці України: гопак, козачок, метелиця, аркан.

Характеристика українських народних танців

Гопак — традиційний український народний танець запорозького походження, який виконують соло або групами в швидкому темпі з використанням стрибків. Гоцак виник у побуті війська Запорозького.

  Спочатку виконувався чоловіками. Сучасний гопак танцюють чоловіки й жінки. Виконання танцю допускає імпровізацію (стрибки, присідання, обертання). Гопаки бувають сольні, парні, групові.

Козачок — український масовий танець швидкого темпу, який виконують парами, рядами, соло. Цей танець має багато спільного з гопаком, але за характером більш легкий та веселий.

Метелиця — масовий танець жвавого характеру і темпу, який виконують у парі, з переплетінням рук і швидким кружлянням, що нагадує снігову заметіль (метелицю). Танець супроводжується співом із жартівливими текстами.

Аркан — старовинний український чоловічий  танець, який виконують

зімкнутим колом або півколом з топірцями в руках. Він є головним елементом обряду посвячення молодого гуцула в леґіні (парубки), після чого той отримував право носити топірець та підперізуватися широким паском.

 Робота  в зощитi  ( Музичний словничок

Гопак і козачок — швидкі народні танці, які виконувалися сольно, парами та групами.

Аркан — старовинний танець, який виконували чоловіки з топірцями в руках.

Метелиця — народний швидкий танець з кружляннями і зображенням заметілі.

4. Музичне сприймання. Українські народні танці:  гопак, козачок,аркан,

метелиця в оркестровому виконанні (відео).

5. Аналіз музичних творів.

— Ритм яких танців вам найбільше сподобався? Що в цій музиці було особливим?

— Які народні інструменти виконували ці танцювальні композиції? Який характер танців? Розкажіть про це.

— Які засоби музичної виразності вам вдалося розпізнати у прослуханих

творах? Охарактеризуйте мелодію, лад, гармонію, ритм, темп, регістр, динаміку кожного танцю.

— Який настрій тобі «навіяла» музика? Розкажіть про нього.

6. Виконання творчого завдання.

«Запрошую до танцю»  (виконання рухів укр.. нар. танцю)

7. Поспівка. Вправи для розвитку музичного слуху та голосу . «Творимо разом».

Учням пропонується ритмічна вправа, перший рядок поспівки. Завдання: придумати закінчення та мелодію поспівки.

8. Виконання пісні. «Веселкова пісня» муз.О.Янушкевича  сл.М.Ясакової

                                   «Пiсня про чарівників» муз.Гладкова сл.В.Лугового

  Виконайте цю пісню під фонограму. Спробуйте заспівати її сольно, а приспів — з друзями. Створіть до пісні ритмічний супровід, використовуючи пальці рук, плескання в долоні та притупування.

 9. Узагальнення вивченого матеріалу. Рефлексія.

«Мiкрофон»

(метод висловити свої враження

• Які українські народні танці ви знаєте? Розкажіть про їхні особливості виконання та музичний супровід.

• Який настрій у вас викликали мелодії народних танців?

Розкажіть про свої враження.

10. Домашнє завдання.

Послухайте  танцювальну музику. Чи схожа вона на ритми  українських  народних танців? Який народний  танець  виконаєте  залюбки?

Намалюйте ілюстрації на тему «Народні танці»

Знайдіть  інформацію про народні   танці європейських країн.

12. Вихід під музику О. Жилінського «Пісенька джури».