Контрольна робота № 1 ." Вступ . Усна народна творчість".

Тема:  Контрольна робота № 1 .   Вступ . Усна народна творчість.                     8 кл.                                                           Мета:    виявити  рівень знань , умінь та навичок учнів ;

               розвивати образне й логічне мислення , пам’ять , мовлення ,уміння висловлювати   власні судження ;

                виховувати інтерес і плекати любов до усної народної творчості . 

Тип уроку : урок контролю знань умінь та навичок .

Обладнання : картки з тестовими завданнями .

                                                      Хід уроку

І. Організаційний момент .

ІІ. Оголошення теми , мети уроку .

Мотивація навчальної діяльності учнів .

ІІІ. Презентація вчителем контрольної тестової роботи .

ІV. Хід контрольної роботи .

                                                                Тест                           

                                                            І – варіант

1. Естетичну функцію літератури ще називають …                                               0,5б                                                                    

    а) філософською ;  б) художньою;  в) емоційною ;  г) милозвучною .

2. У якій історичній пісні згадується битва під Жовтими Водами?                  0,5б                                 а)«Максим козак Залізняк» ;                   б) «Чи не той то Хміль» ;

   в) «За Сибіром сонце сходить» ;             г) «Зажурилась Україна» .

3. Герой  якої історичної пісні очолив боротьбу з панами в Умані й здобув слави?                                                                                                                                0,5б

  а) Морозенко(«Ой Морозе , Морозенку») ;   б) Б. Хмельницький(«Чи не той то Хміль») ; 

  в) М. Залізняк («Максим козак Залізняк») ;    г) І. Сірко («Та , ой , як крикнув же козак Сірко.

4.У пісні Марусі Чурай «Віють вітри , віють буйні» героїня розмірковує над… 0,5б                                                                                                                                                      

  а) власним щастям ;  б) долею України ;   в) нещастям матері ;    г) щастям коханого .

5. Устим Кармалюк , герой пісні «За Сибіром сонце сходить» , очолив …      0,5б                    

  а) боротьбу українського народу проти поляків ; б) козацькі походи на Жаботин , Умань ;

  в) повстанський загін проти поміщиків ;                  г) підпільний рух на Україні.

6. Дума – це …                                                                                                                  0,5б                                              

  а) художній твір усного походження про вигадані та фантастичні події ;

  б) невеликий за обсягом оповідний художньо-публіцистичний твір , у якому зображено дійсні факти , події й конкретних людей ;

  в) великий пісенно-розповідний(ліро-епічний) твір героїчного або соціально-побутового

змісту ;

  г) короткий фольклорний або розповідний твір повчального характеру , орієнтований переважно на алегоричну форму доведення змісту .

7. Куди виїхав пан турецький на «роковий день Великдень»(«Маруся Богуславка») ?                                                                                                                   0,5б

  а) До мечеті ;    б) на ярмарок ;      в) у Богуслав ;     г) до султана .

8.Темою твору «Дума про Марусю Богуславку» є …                                              0,5б                    

  а) розповідь про страждання козаків у турецькій неволі ;

  б) зображення трагічної долі дівчини - полонянки ;

  в) зображення героїчного вчинку українки , яка визволила з неволі земляків ;                                         

  г) зображення життя українок – полонянок .

9. Назвати види дум за тематикою.                                                                             1б                                                                             

10. Історична пісня – це …                                                                                               1б                      

11. Назвати кобзарів та лірників – виконавців і творців народних дум .           1б                                      

12. Установити відповідність                                                                                          2б                   

1. Убогому  , нещасному --                                               А. «За Сибіром сонце сходить»       

   Тяжкая робота                                                                Б. «Ой Морозе , Морозенку»                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      А ще гіршая неправда --                                                    В.  «Максим козак Залізняк»

   Вічная скорбота!                                                              Г. «Чи не той то Хміль»

2.  Зібрав війська сорок тисяч                                         Д. «Зажурилась Україна»

     В місті Жаботині…                                                      

3.Вони ж його не стріляли,

   І на часті  не рубали ,

   Тільки з його, молодого,

 Живцем серце виривали…

4. «А я ляхів не боюся

   І гадки не маю –

   За собою великую

   Потугу я знаю…»

13. Написати твір-есе на одну з тем: « Чому вчинок Марусі Богуславки є подвигом?» ,«Кобзарі – співці вільного життя» , «Історична пісня – минуле українського народу» .                                                                                           3б                                       

                                                            ІІ-варіант

1.Який із художніх образів є основним у поданому уривку?                         0,5б                 

 Красива осінь вишиває клени

Червоним , жовтим , срібним , золотим .

А листя просить : -- Виший нас зеленим!

Ми ще побудем , ще не облетим (Л.Костенко).

   а)Слуховий     б)зоровий ;   в)смаковий ;    г) образ-символ .

2.У якій з історичних пісень розповідається про боротьбу з польською шляхтою?                                                                                                                                            

  а) «Максим козак Залізняк» ;                   б) «Чи не той то Хміль» ;                   0,5б

  в) «За Сибіром сонце сходить» ;             г) «Зажурилась Україна» .

3. Герой якої історичної пісні порівнюється з орлом ?                                         0,5б                    

  а) Морозенко(«Ой Морозе , Морозенку») ;   б) Б. Хмельницький(«Чи не той то Хміль») ; 

  в) М. Залізняк («Максим козак Залізняк») ;    г) І. Сірко («Та , ой , як крикнув же козак Сірко.

4.  Богдан Хмельницький, герой пісні «Чи не той то Хміль » , очолив …          0,5б

 а) боротьбу українського народу проти поляків ;   б) козацькі походи на  Жаботин , Умань ;

 в) повстанський загін проти поміщиків; г) боротьбу проти турецько-татарського поневолення.

5. Яка інша назва пісні  «Засвіт встали козаченьки» Марусі Чурай відома в народі ?                                                                                                                             0,5б

 а) «Встали козаченьки» ;                                   б) «Засвистали козаченьки» ; 

 в) «Засвіт у похід» ;                                             г)  «Проводи сина».

6. Яку будову має дума?                                                                                                0,5б                             

а)Зачин , заспів , заплачка ;                             б)заспівка  , заплачка , славословіє ;

в)заплачка , основна частина ,закінчення ;     г)заспівка , основна частина ,                                                                                              славословіє;

 7 . Основною думкою твору «Дума про Марусю Богуславку»  є …                  0,5б                      

    а) викликати співчуття до знедолених бранців ;      б) уславити героїчний учинок українки-    патріотки ;                                              в) закликати невольників до боротьби з ворогами ;

    г) закликати батьків не визволяти дітей з полону .

8. Який художній засіб вжито у фразі : «Там стояла темниця кам’яная …»?   0,5б

    а) Епітет ;    б) метафора ;    в) персоніфікація ;    г) алегорія .

9. Назвати види історичних пісень за тематикою .                                                  1б                           

10. Художній образ – це …                                                                                              1б                                                                                                     

11. Назвати сучасних кобзарів – виконавців народних дум (2-3) .                      1б                   

12. Установити відповідність.                                                                                        2б                      

  1.«Гей , козаки ,  ви , біднії невільники!                                                          А.  Експозиція

     Угадайте , що в нашій землі християнській за день тепера?»          Б. Зав’язка

  2. То до їх дівка-бранка, Маруся , попівна Богуславка ,                             В. Розвиток дії

      Приходжає ,    Словами промовляє…                                                           Г. Кульмінація                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

  3. «Бо вже я потурчилась , побусурменилась…»                                          Д. Розв’язка

  4. «Та бодай ти , дівко-бранко , Марусю , попівно Богуславко ,

     Щастя й долі собі не мала  ,

    Як ти нам про святий празник ,роковий день Великдень сказала!»

  5. Там стояла темниця кам’яная.

    Що у тій-то темниці пробувало сімсот козаків , Бідних невільників.  

  6. «То буду я до темниці приходжати ,Темницю відмикати ,

   Вас всіх  , бідних невільників, на волю випускати».

13. Написати твір-есе на одну з тем : « Чому вчинок Марусі Богуславки є подвигом?» ,«Кобзарі – співці вільного життя» , «Історична пісня – минуле українського народу» .                                                                                               3б                                             

  V. Підсумок уроку .

  VІ. Домашнє завдання .

 Підготувати повідомлення  або комп’ютерну презентацію про життя і творчість Т.Г.Шевченка .