Контрольна робота "Європа і Америка в добу революцій"

               КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ТЕМИ: «ЄВРОПА І АМЕРИКА В ДОБУ РЕВОЛЮЦІЙ

                                                                                  І варіант

Початковий рівень (за кожну правильну відповідь – 0,5 бала)

  1.Широке зростання фабрично – заводської промисловості, будівництво залізниць, швидке використання   парових машин, ріст міст. В першій половині ХІХ ст. ці риси були найяскравіше виражені у:

     А. Великій Британії                                                     В. Німеччині

     Б. Франції                                                                      Г. Росії

  2. Вкажіть назви політичних партій у британському парламенті

     А. жирондисти і монтаньяри                                      В. праві і ліві

     Б. республіканці і демократи                                      Г. консерватори і ліберали

  3. Перша та друга парламентська реформи відбувались у:

     А. США                                                                         В. Франції

     Б.  Великій Британії                                                      Г. Італії

  4. Термін «липнева монархія» з’явився за правління короля:

     А. Луї Філіппа                                                              В. Карла Х

     Б.  Людовіка XVIII                                                      Г. Вільгельма І

  5. Вкажіть італійську область – центр об’єднавчого руху в Італії

     А. Королівство обох Сицилій                                    В. Папська область

     Б. П’ємонт                                                                     Г.  Венеція

  6. Яка подія спричинила розкол між Північчю і Півднем і початок Громадянської війни у США?

     А. напад на форт Самтер у Кароліні                                   В. утворення Конфедерації

     Б. наступ на столицю Конфедерації – Річмонд                  Г. обрання президентом А. Лінкольна

Середній рівень (за кожну правильну відповідь – 1 бал)

  7. Дайте визначення поняттям, із якою країною вони пов’язані?

     Рисорджименто -………..

    «хлібні закони» -…………..

     чартизм- ……..

 Достатній рівень (за кожну правильну відповідь  -1,5 бала)

   8. Розгляньте ілюстрацію. Дайте відповіді на наступні запитання:

А). хто зображений на малюнку? Із якою країною пов’язана його

      історична біографія?

Б). Назвіть основні факти із життя та діяльності історичної особи.

В). Коротко вкажіть, яке значення він мав в історії даної держави?

9. Розставте події у Франції у  хронологічній послідовності:

     А). Правління Карла Х, відновлення абсолютної монархії

     Б). Віденський конгрес,  утворення Священного союзу;

     В). Прихід до влади у Франції великих промисловців, правління

          «короля-буржуа» - Луї Філіппа;

     Г). Липнева революція,  «три славні дні»;

Високий рівень (за повну і правильну відповідь – 3 бали)

10. Якими були основні напрями зовнішньої політики Великої Британії? У чому полягала суть її

      колоніальної політики. Охарактеризуйте її.

             КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ТЕМИ: «ЄВРОПА І АМЕРИКА В ДОБУ РЕВОЛЮЦІЙ

                                                                                 ІІ -  варіант

Початковий рівень (за кожну правильну відповідь – 0,5 бала)

1. Об’єднання Німеччини завершилося в результаті:

    А). війни з Францією                                                      В). війни з Австрією

    Б). війни з Данією                                                           Г). утворенням Священного союзу

2.  2. Вкажіть назви політичних партій у США

     А). жирондисти і монтаньяри                                      В). праві і ліві

     Б). республіканці і демократи                                      Г). консерватори і ліберали

3. Об’єднання Італії завершилося у:

     А). 1860 р.                                                                       В). 1870 р.

     Б).  1871 р.                                                                       Г). 1866 р.

4. Хартія 1830 року утвердила у Франції:

     А). парламентську монархію                                        В). буржуазну монархію

     Б). президентську республіку                                       Г). парламентську республіку

5. Армією конфедератів називали себе під час війни у США:

     А). західні штати                                                            В). Мексиканські війська

     Б). північні штати                                                           Г). південні штати

6. Як звали прем'єр-міністра П'ємонту, який очолив помірковано-ліберальну течію в русі за об'єднання Італії?

     А). К. Кавур                                                                    В). Дж. Гарібальді

     В). Дж. Мадзіні                                                               Г). Віктор-Еммануїл ІІ

Середній рівень (за кожну правильну відповідь – 1 бал)

  7. Дайте визначення поняттям, із якою країною вони пов’язані?

      «доктрина Монро» - …………….

      Фритредерство - ………………..

      Аболіціонізм - ……………………

Достатній рівень (за кожну правильну відповідь  -1,5 бала)

   8. Розгляньте ілюстрацію. Дайте відповіді на наступні запитання:

   А). хто зображений на малюнку? Із якою країною пов’язана його

       історична біографія?

   Б). Назвіть основні факти із життя та діяльності історичної особи.

   В). Коротко вкажіть, яке значення він мав в історії даної держави?

   9. Розставте події в Німеччині у хронологічній послідовності:

       А). проголошення Вільгельма І у дзеркальній залі Версальського

             палацу імператором Німеччини;

       Б). Війна з  Данією;

       В). Війна з Францією;

       Г).  Посилення Пруссії, утворення Північнонімецького союзу

       Високий рівень (за повну і правильну відповідь – 3 бали)

10.  Вкажіть причини та  короткий перебіг подій  Громадянської війни у США.  Охарактеризуйте

       наслідки  цієї війни для подальшого розвитку країни.