Контрольна робота з української мови для учнів 4 класу.

Мовна тема № 2           Прикметник       4 кл.                І варіант

1. Познач рядок із правильними закінченнями поданого речення.

Рід, число, відмінок прикметника залежить від роду, числа, відмінка…

А іменника, з яким він поєднується

Б інших прикметників

В займенника

Г числівника

2. Вибери рядок, усі слова в якому є прикметниками:

а) старатися, веселка, хвилюватися;

б) старанний, веселий, схвильований;

в) старанність, веселитися, хвилювання.

3. Прикметники-синоніми записані в рядку:

А)  гарний, красивий, вродливий

Б)  бігати, шкандибати, гасати

В)  високий, довгий, широкий

Г) добрий, щирий, цікавий

4. Познач рядок, у якому всі прикметники записано без помилок

А   француський, київський, міський 

Б   англійський, прилуцький, пражський.

В   польський, запорізький,  вінницький.

Г   празький, чорноморьський, українский

5. Від іменників, що в дужках, утвори прикметники з

    суфіксами -ськ-, -зьк-, -цьк-.   Із двома утвореними

            словосполученнями склади речення.

(Україна) мова, (козак) слава, (Запоріжжя) Січ.

6. Запиши правильно подані словосполучення. Визнач відмінок  прикметників.

У (порожнiй) коридорi.

           (Лiтнiй) вечора.

           (Раннiй) осiнню.         

           (Художнiй) фiльму.

7. Склади речення, ставлячи прикметник з іменником у

                 знахідному відмінку.

      Тепла шуба.

8. Спиши речення розкриваючи дужки. Визнач число,

       рід,  відмінок  прикметників.

Спить земля під (глибокий) снігом. Не спить тільки (старий) дідуган Морозенко. Чіпляється він (колючий) інеєм за (високий) дерева, (гладенький) кригою встилає собі слід по снігу. Дихає в повітрі (крижаний) холодом.

    Мовна тема № 2           Прикметник       4 кл.               ІІ варіант

      1. Обери неправильне твердження.

     А) Прикметник – це частина мови, що вказує на дію предмета.

  Б) Прикметники відповідають на запитання який? яка? яке? які?

      В)  Прикметники змінюються за родами ( в однині), числами,

            відмінками.

       2. Вибери рядок, в якому всі слова – прикметники:

а)  торішній, зимова, холод;

б) футбольний, цікаве, швидка;

в) зернятко, мовити, лісний.

3. Прикметники-антоніми записані в рядку:

А) Білими нитками по білому шита.

Б) Біла зима – зелене літо.

В) Біла квітка -  зимова квітка.

Г)  На чорній землі – білий хліб родить.

       4. Познач рядок, у якому всі прикметники записано без

                 помилок:

а) сільський, украінський, запоріжський

б) сільський, украінський, запорізький

в) сільський, украіньський, запорізький

        5. Від іменників, що в дужках, утвори прикметники з

         суфіксами -ськ-, -зьк-, -цьк-.   Із двома утвореними

            словосполученнями склади речення.

                (Прага) торт, (Одеса) театр, (село) хата.

            6. Запиши правильно подані словосполучення.

 (Верхня) позначкою

 (Останнiй) ряду

           (Осiннiй) ранку.          

           У (домашнiй) завданнi.

         7. Склади речення, ставлячи прикметник з іменником у

                 знахідному відмінку.

Джерельна вода.

      8. Спиши речення розкриваючи дужки. Визнач число, рід,

            відмінок прикметників.         

(Рання) росою вмиваються квіти. Земля раділа (теплий) дощику. На (лісова) галявині грались (маленьке) зайченята. У ( березовий) гаю кувала зозуля. (Слухняна) донечці батьки подарували песика.