Презентація "Поняття про прикметник як частину мови. Навчаюся розпізнавати прикметники в тексті ."

Поняття про прикметник як частину мови Навчаюся розпізнавати прикметники в тексті. Підручникс.122-123 Вправи 1-4 Урок 92 Частини мови Прикметник

Організація класу Сьогодні у нас — незвичайний урок. Сьогодні ми зробимо ще один крок. В країну чудову, в країну відому,Що нас чекає й збагачує мову. Щоб урок пройшов немарно. Треба сісти рівно, гарно. Дарма часу не втрачати,Думати і працювати. Мовка. Суржик

Думати швидко!Виконувати чітко!Творчо працювати! Каліграфічно писати!3 Девіз уроку

Він – не вершник, а зі шпорами,Його одяг – з узорами. Час він знає, як і люди,Сам – не сторож, а всіх будить. Мовленнєва розминка. Робота над загадкою. Півень

1 березня. Класна робота Каліграфічна хвилинка. П п

Придумайте речення зі словом півень та запишіть його. Прочитайте складені речення.

Розгадування ребуса,,,,Д=Т,,,ПРИКМЕТНИКН

Важлива дуже ця частина мовиЇї нам треба знать обов’язково. Слова ці цілий світ нам розкривають,Іменників ознаки називають. Якби не ці слова, ми б і не знали. Що світ – чудовий, а життя – щасливе. Мотивація навчальної діяльності

Повідомлення теми та завдань уроку Вчимося правильно розпізнавати прикметники

В іменника прикметник є,Який підкреслить щось своє. Предмет охарактеризує,І кольорово розмалює!Він наче фарби кольорові: Яскраві, гарні, пречудові!

Робота над новим матеріалом Прикметник — це частина мови, без неї нам не обійтись. Ти вслухайсь в слово пречудове, йому, як другові, всміхнись. Земля — ласкава, люба, рідна, а сонце — щире, золоте, а небо — лагідне, погідне, життя — прекрасне, молоде. А очі в мами — добрі, ніжні, а голос — чистий і дзвінкий, а руки — теплі і надійні, а погляд — сонячний, ясний. Квітки у полі — білі, сині, червоні, жовті, голубі. Хмарки у небі бистрокрилі, весняні, літні, зимові. Усі ознаки називає прикметник як частина мови. І жодної не обминають слова ці, справді пречудові. (Л. Лужецька)

ПРИКМЕТНИК відповідає напитання ознаки предметів називає частина мови змінюється. Який? Яка? Яке? Які?рід (чоловічий, жіночий,середній)число ( однина, множина)'

Прикметник Ознаки предметів. Який ? 'голосистий

Півень – свійський птах. Всім нам  знайомий з казок, віршів і пісень образ хороброго, відважного півника. Своїм дзвінким голосом він спонукає до втечі негативних казкових персонажів. І така роль півня в казках не випадкова. З давніх часів серед людей існувало повір’я, що крик півня відганяє від людини і її будинку темні сили. А у багатьох народів півень вважався священним. В наш час роль птахів в сільському житті вже не така велика, як в старі часи, але до сих пір жителі села вміють визначати час по крику півня. Перше «ку-ку-рі-ку» звучить о першій годині ночі. Це «перші півні». Другий раз півень подає голос приблизно через годину. І о четвертій годині ранку по всьому селу чути «треті півні», що оповіщають жителів про те, що скоро настане свтанок. Свій голос півень подає і вдень – він попереджає сусідніх півнів про права на територію. На відміну від курок півні володіють завзятим, бойовим характером. Якщо на дворі живе кілька півників одночасно, серед них обов’язково відбувається з’ясування стосунків, яке закінчується уточненням, хто ж з них головніший. Відрізняються півні від курок і зовнішнім виглядом. Вони більші, у них більший чубчик на голові, на ногах у півня є «шпори». Оперення у півня істотно яскравіше. Особливо яскравим у півня буває хвіст, часом сяючий, як веселка. Завзятий, бійцівський характер півня зробив його не тільки героєм народного фольклору, а й учасником східного календаря. Кожні дванадцять років в відзначається Рік Півня.

Робота в зошитіПродовжіть. Півень ( який?) свійський,яскравий, хоробрий,відважний, завзятий, бойовий…

Що прикметник означає?Він прикмети називає – Всі ознаки визначає. Розуміється на всьому!На великому й малому,Який смак в чого буваєІ за кольором впізнає. Всі ознаки добре знає,Слово точно добирає – Їх багато дуже має.16

Робота в зошитіВелична мова, щедра мова, прекрасна мова, прозора мова, чиста мова,гірська вода, барвінкова мова, багата мова, молода мова, ніжна пісня,колискова пісня, ранніх літ, світанкова пташка, стрімкий політ. Світанок - світанковий. Промінь - промениста. Веселка - веселкова. Перевір себе

Робота в зошиті Світ мови оточує нас від народження. Із самого малечку у словах рідної мовилюдина відкриває для себе великий і чарівний світ життя. Мова твій друг і порадник . Мова – знаряддя пізнання. Мова – втілення думки. Мова безціннийскарб народу. Мова – цілюще народне джерело. Бринить-співає наша мова, чарує, тішить і п’янить. (Олександр Олесь)Перевір себе

Робота в зошиті(Яка?) прекрасна (що?) мова.(Який?) неповторний (що?) самоцвіт.(Яке?) дивовижне (що?) звучання.(Яку?) власну (що?) наповненість.(Яка?) діамантова (що?) намистинка. (Якому?) величезному (на чому?)разку. Перевір себе

Розвиток мовлення

Закріплення вивченого матеріалу. Ніжна, мила, світанкова,Ясна, чиста, колискова,Мелодійна, дзвінкотюча,Дивна, радісна, співоча,Лагідна, жива, казкова,Красна, чарівна, шовкова,Найдорожча, добра, власна,Мудра, сонячна, прекрасна,Солов’їна, барвінкова,Українська мова.

Пояснення домашнього завдання. Вправа №4 с.123 мовагромадянингромадянствогостіУтвори і запиши сполучення цих іменників із прикметниками.

Рефлексія У мене все вийшло. Зрозумів , але не все. Нічого не зрозумів

Список використаних джерел. Література:1.Інтернет-ресурсиhttps://dovidka.biz.ua/piven-sviyskiy-ptah Малюнки до презентації взято з мережі Інтернет.