Робочий листок "Праведники народів світу"

Про матеріал

Робочий лист готовий до друку. Пропоную використати на практичному занятті або у якості міні-дослідження під час вивчення розділу "Україна в Другій світовій війні".

Перегляд файлу

Дата___________ Клас _________ ПІ ___________________________________________

Робочий лист

за темою «Праведники народів світу – подвиг в ім’я людини»

Поясніть термін «Праведники світу».

Які історичні реалії спонукали до появи відзнаки «Праведники світу»?

Яким вимогам повинен відповідати кандидат для отримання відзнаки «Праведник світу»?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проведіть міні-дослідження та складіть історичний портрет українця або українки, що були удостоєні честі отримати відзнаку «Праведник народів світу». Аргументуйте свій вибір.

$C:\Users\vital\Desktop\Рамка.png$ Як відбувалося становлення особистості цього діяча/діячки? Вкажіть прізвище та ім’я. Де і коли народився (народилась). В яких умовах зростав/зростала. Як формувались його/її погляди.