Сценарна розробка інтелектуальної гри-вікторини до Дня Соборності України

Інтелектуальна гра-вікторина до Дня Соборності України

«З Україною в серці!».

Мета:

Навчальна: Поглиблення знань учнів про Україну як державу зі своєю історією, культурою, народними звичаями та традиціями;

Розвивальна: Формування почуття належності до українського народу, розвиток полікультурної, соціальної компетентності учнів, розвиток творчих здібностей учнів;

Виховна: Виховання толерантного  ставлення до соціокультурних надбань українців, виховання відповідальності, товариськості, поваги до думки інших, відзначити  знаменні дати для поглиблення знань, досвіду учнів; активізації громадянської позиції з метою розвитку перспективного бачення себе, історії України, держави.

Підготовчо-організаційна робота:

-          Підготовка приміщення для проведення вікторини: проводиться в актовій залі або кабінеті, на мультимедійній дошці презентація із завданнями і запитаннями вікторини.

- Формування команд гравців

- Визначення складу журі

Хід заходу:

І. Вступне слово ведучого, ознайомлення з правилами гри.

 Доброго дня, дорогі друзі, учні, вчителі!Ми раді вітати Вас у цій залі.

Сьогодні наша країна святкує велику пам’ятну дату – 100 річчя проголошення Акту злуки ЗУНР та УНР, День соборності України.

22 січня 1919 року злилися століттями відірвані одна від одної частини єдиної України.

Саме тоді на площі перед Київською Софією відбулася подія, про яку мріяли покоління українських патріотів: на всенародному зібранні було урочисто проголошено злуку Української Народної Республіки і Західноукраїнської Народної Республіки.

100 рокiв тому слово «соборність» було вписане в iсторiю українського народу, але святковим днем українського календаря воно стало тiльки від недавна. Як велике державне свято–День Соборності України–відзначають з 1999 року. Це своєрідне нагадування про те, що сила нашої держави – в єдності українського народу та українських земель.

І сьогоднішню нашу святкову зустріч я пропоную вам провести у формі гри-вікторини  «Як я знаю Україну». Це інтелектуальне змагання для тих, хто насамперед любить Україну, відчуває себе  українцем і хоче перевірити й поповнити свої знання про її історію, географію, народні звичаї, традиції та культуру.

 Наше змагання буде складатись з таких конкурсів:

 «Історична вікторина»         

«Географічна мандрівка»

«Народознавчий конкурс»

«Український колорит»

«Асоціації»

«Знайди зайвого»

Ми розпочинаємо наше змагання і запрошуємо команди зайняти свої місця (виходять команди)

 Представлення команд: «З Україною в серці» та «ПАТРІОТ.UA»

В складі жюрі нашого конкурсу: (представлення жюрі)

 

1 конкурс – «Історична вікторина».

Отже, розпочнемо гру з історичної вікторини. Ведучий по черзі задає запитання кожній з команд. Якщо команда відповідає вірно – вона отримує по одному балу за кожну відповідь. Якщо команда не знає відповіді на запитання, воно передається команді-супернику, і в разі правильної відповіді протилежна команда може отримати додатковий бал.

Питання.

 

1.	Як називалися воїни, що майже 300 років боронили Україну від зовнішніх ворогів?	(Козаки)
2.	Яку назву мала козацька держава, створена за Дніпровськими порогами?	(Запорізька Січ)
3.	Як називався начальник козацького війська?	(Гетьман)
4.	Хто з князів ввів християнство на Русі?	(Володимир Великий)
5.	Назвіть ім'я сестри засновників Києва	(Либідь)
6.	Довгий шматок тканини для витирання обличчя, тіла, а також вишитий – для оздоблення житла в українських оселях.	(Рушник)
7.	Народні дерева-символи України?	(Верба, калина)
8.	Український народний танець	(Гопак)
9.	Хто була першою і єдиною жінкою – правителькою Русі?	(Ольга).
10.	Найвища гора українських Карпат	(Говерла)
11.	Яку прикрасу не має права одягати заміжня жінка, а тільки дівчина?	(Вінок)
12.	Хто заснував місто Київ?	(Кий, Щек, Хорив, Либідь)

 

2 конкурс – «Географічний»

А тепер перевіримо, наскільки добре ви знаєте географію України?

Письмова частина: за дві хвилини напишіть області України. Переможе та команда, яка за відведений час напише правильно найбільшу кількість областей. Завдання оцінюється – 1 бал за кожну область. Команди розпочинають.

(Відео-таймер)

Журі підводить підсумки. Перегляд відеоролика «Це моя Україна»

3 конкурс – «Народознавчий».

Чи знаєте ви, як називається наука, що вивчає побут, свята, традиції та звичаї українців? (Народознавство)

В Україні багато народних та державних свят. Спробуємо перевірити, чи знаєте ви їх. Ваше завдання – згадати дати цих свят та розташувати їх у хронологічній послідовності, починаючи з початку року. Перемагає команда, яка зробить це найшвидше і правильно. Конкурс оцінюється в 5 балів.

Варіанти свят:

День українського козацтва

Великдень

День Соборності України

Різдво

Трійця

День Свободи та Гідності

Водохреща

Масляна

День незалежності України

 

Правильний варіант (перевірка-гра із залом)

Різдво

Водохреща

День Соборності України

Масляна

Великдень

Трійця

День Незалежності

День українського козацтва

День Свободи та Гідності

 

4 конкурс «Український колорит»

Я називаю три факти, які вказують на певне поняття. Якщо команда назве слово після першої факту – отримає 3 бали, після другого – 2 бали, після третього -– 1 бал

 

 І. 1) Витвір ДУМ мистецтва, символ весняного пробудження природи.

     2) Розмальований символічними знаками предмет, який освячують у церкві.

     3)Разом з паскою є неодмінним атрибутом великоднього свята.

 ( Писанка)

 ІІ. 1) Хата без нього, що родина без дітей.

      2) Хліб та сіль на ньому – ознака гостинності українського народу.

      3) Їх вишивають до певного свята, обряду чи важливої події.

 ( Рушник)

 ІІІ. 1) Кулінарний вироб випечений і оздоблений для урочистих подій.

       2) Колоподібний вид пирога,. Яким пригощають наречених на весіллі.

       3) Дитяча жартівлива пісня, яку співають в день народження.

( Коровай)

V.

1.Це історична і архітектурна пам’ятка, збудована за наказом Ярославом Мудрого на честь перемоги над печенігами

2. Цей архітектурний ансамбль знаходиться в центрі Києва, на площі, з такою самою назвою і на сьогоднішній день є музеєм і національним заповідником

3. Названий на честь однойменного собору в м. Константинополі

(Софія Київська)

VI.

1.Це українське місто було засновано в середині ХІІІ століття королем Данилом та згодом стало столицею Галицько-Волинського князівства

2. За кількістю населення це сьоме місто України. З жовтня 1918 року було столицею Західноукраїнської народної республіки

3. На гербі цього міста зображений лев

(Львів)

 

5  конкурс – «Асоціація».

І етап. Назвіть, чий портрет зображено на купюрі номіналом:

20 грн – (Іван Франко)

50 грн – (Михайло Грушевський)

100 грн – (Тарас Шевченко)

200 грн – (Леся Українка)

500 грн – (Григорій Сковорода)

6.Конкурс «Знайди зайвого»

(Команди відповідають хто швидше, отримують по 1 балу за кожну правильну відповідь)

V. Заключне слово вчителя.

Діти, сьогодні ви продемонстрували гарні знання про Україну, її географію, історію козацтва, літературу, народні свята. Наша країна давня, але як незалежна – ще зовсім молода.

Ми молоде покоління незалежної України віримо, що територіальна цілісність нашої держави, скріплена кров’ю мільйонів незламних борців, навіки залишатиметься непорушною. Ми маємо буди свідомі того, що лише в єдності дій та соборності душ можемо досягти величної мети побудувати економічно й духовно багату, вільну й демократичну Україну, якою пишатимуться наші нащадки.

 

IV. Підбиття підсумків гри. Визначення і нагородження переможців.