Текст для контролю навичок читання або аудіювання "WOLKENMILCH"

                                      WOLKENMILCH

    Oh, wie heiß ist Tag heute! Die Blumen welken. Das Gras ist trocken und gelb.

    „Wollt ihr trinken?“ - fragt das Fröschlein.

    „Ja, ja!“ - stöhnen Blumen und Gras.— „Wir möchten Wolkenmilch trinken“.

    Das Fröschlein nimmt einen Eimer und geht Wolkenmilch suchen. Es

   begegnet eine Kuh.

     „Ich kann dir Milch geben!“ - sagt eine Kuh.

   — Ist das Wolkenmilch?

   „Nein, nein !“ - schüttelt die Kuh ihren Kopf.— „Meine Milch ist weiß und fett.“

    Das Fröschlein sucht weiter. Die freundliche Ziege will ihm auch Milch geben.  

 Aber ihre Milch ist  auch keine Wolkenmilch.

 Das Fröschlein hüpft bis zu der hohen Bergspitze. Hier wohnt eine kleine Wolke.

   „Gig mir Milch für Blumen und Gras“, - bittet das Fröschlein.

   Die Wolke seufzt und schon….. tropt - trort… regnet die Wolkenmilch ins

  Einerchen.

   Das Fröschlein geht zu den Blumen und zum Gras und begießt sie mit        

  Wolkenmilch. Die Blumen und das Gras werden sehr froh und zufrieden. Sie danken ihm für die Hilfe.

      I. Richtig (+) oder falsch (—)

        1. Der Tag ist heiß.

        2. Das Gras und die Blumen wollen Trinken.

        3. Das Fröschlein will ihnen helfen.

        4. Es nimmt eine Tasse und geht Wolkenmilch suchen.

        5. Die Kuh hat Wolkenmilch.

        6. Die kleine Wolke gibt dem Fröschlein Milch.

        7. Es geht zu den Blumen und zum Gras und begießt sie.

        8.  Die große Wolke hilft ihm.

      II. Finde die Fehler und korrigiere sie

       1. Der Tag / die Nacht ist heiß

       2. Das Gras / die Erde ist trocken und gelb

       3. „Wir möchten Wolkenmilch / Milch trinken“.

       4. Das Fröschlein nimmt einen Eimer / einen Topf.

       5. Die freundliche Ziege / die nette Katze will ihm auch Milch geben

       6. Das Fröschlein hüpft bis zu der hohen Bergspitze / zu dem tiefen Fluss.

       7. Die Blumen und das Gras werden sehr froh und zufrieden / böse und  

           faul.

       8. Sie danken / denken ihm für die Hilfe.

III. Beantworte die Fragen

     1. Was machen die Blumen?

     2. Wie ist das Gras?

     3. Wohin geht das Fröschlein?

     4. Was sucht es?