Тематичне оцінювання з теми:"Рослини"

Тематичне оцінювання

з теми: «Рослини»

І - варіант

1. Складається з черешка та однієї листкової пластинки (1 бал):

а) простий листок;

б) складний листок;

в) сидячий листок;

г) видозмінений листок

2. Функції дихання, випаровування води, фотосинтезу виконує (1 бал):

а) листок;

б) корінь;

в) стебло;

г) плід

3. Генеративним органом, що забезпечує статеве розмноження є (1 бал):

а) стебло;

б) корінь;

в) квітка;

г) листок

4. До видозмін пагона відносяться(1 бал):

а) коренеплоди;

б) цибулина;

в) бульба;

г) кореневище;

5. Наведіть приклади 4 типів плодів та рослини для яких вони характерні (4 бали).

6. Встановіть відповідність між елементами малюнка, позначеними цифрами, та їхніми назвами з переліку(4 бали):

А – маточка;

Б – пелюстки;

В – квітколоже;

Г – тичинки;

Д – чашолистки;

Е - квітконіжка.

Тематичне оцінювання

з теми: «Рослини»

ІІ - варіант

1. Зачатком нового пагона є (1 бал):

а) корінь;

б) брунька;

в) квітка;

г) листок

2. Функція ендосперму насіння – це (1 бал):

а) розмноження

б) дихання

в) живлення

г) забарвлення

3. Квітка НЕ складається з (1 бал):

а) чашолистків;

б) пелюсток;

в) камбію;

г) маточок і тичинок

4. Складні листки мають наступні рослини (1 бал):

 а) акація;

б) горіх;

в) береза;

г) липа

5. Наведіть приклади 4 простих суцвіть рослин та замалюйте їх (4 бали).

6. Встановіть відповідність між елементами малюнка, позначеними цифрами, та їхніми назвами з переліку(4 бали):

А) листок,

Б) стебло

В) брунька

Г) вузли

Д) міжвузля

Е) пазухою листка.