Діагностична робота за 1 семестр за підручником Т. Воронцової.Сімейна форма навчання.

коли учні беруть на себе частину організаційних обов’язків

коли учні використовують коло вибору

 коли учні самостійно виконують домашні завдання

фото дітей та батьків

дерево, яке посадив дідусь

схематичне зображення родинних зв’язків

 коли декілька поколінь родини займаються однією справою

коли декілька поколінь родини мають різні професії

коли декілька поколінь родини не працюють

коли люди мають різні справи і не допомагають один одному

коли люди спілкуються по телефону

коли люди щось роблять разом і допомагають одне одному

обмін повідомленнями

обмін взаємними образами

обмін подарунками

взаємодією

примиренням

конфліктами

обрати спосіб мирно розв’язати конфлікт

 обрати корисну страву у шкільній їдальні

 обрати гарного і вірного товариша

те, що необхідно нам для життя і діяльності

 те, що необхідно нам для розваг

те, що ми бажаємо

заробітна плата батьків

кишенькові гроші

гроші, які платять за товар чи послугу

доходи і витрати сім’ї за певний період часу

заощаджені гроші за певний період

 кишенькові гроші за певний період

витрати

дохід

бюджет

витрати

бюджет

доходи

немовля, дитина, школяр, дорослий, пенсіонер.

немовля, дошкільник, школяр, дорослий, пенсіонер.

немовля, школяр, підліток, дорослий, пенсіонер.

немовля, дошкільник, підліток, дорослий, пенсіонер.

робити зарядку

 сутулитися

класти речі на місце

 щодня вживати овочі та фрукти

гризти нігті

 запізнюватися

 щоранку снідати

мити руки

бадьорість

нежить

витривалість

працездатність

міцний сон

висипка

відсутність апетиту

відчувати холод, спеку

розпізнавати кольори

розпізнавати форму предмета

чути голоси, звуки

 розпізнавати запахи

відчувати смак

 розпізнавати розмір предмета

Носова порожнина, гортань, глотка, трахея, бронхи, легені.

 Носова порожнина, горло, гортань, трахея, бронхи, легені.

Носова порожнина, глотка, гортань, трахея, бронхи, легені.

фізичні вправи

 перевтома

переохолодження

 правильне харчування

щеплення

загартовування

шкідливі звички

скелета і м'язів

легенів і трахеї

серця і судин

 переносить поживні речовини

передає сигнали в мозок

допомагає перетравлювати їжу

переносить кисень та вуглекислий газ

 шлунок

глотка

 аорта

гортань

 кишківник

стравохід

 трахея

ротова порожнина

Вени

Артерії

Капіляри

 нудота

 хочеться пити

не хочеться робити домашнє завдання

блювання

 біль у животі

Розмір мозку не пов'язаний із розумовими здібностями.

Ліва півкуля керує лівою частиною тіла.

Що більше ми використовуємо мозок, то краще він працює.

Мозок ніколи не відпочиває, навіть під час сну.

 Людина краще вчиться, коли задіяна права півкуля головного мозку.