Емоції і комфортне середовище

Мати режим дня

Довіряти один одному

Ефективно спілкуватися

Поважати простір і діяльність кожного

Турбуватися лише про себе

Вважати правильною лише свою точку зору

Фізіологічні потреби

Потреби у повазі і самоповазі.

Естетичні потреби.

Потреба у безпеці, захисті, порядку, стабільності.

Взаєморозуміння

Дорогий одяг

Здорова їжа

Доброзичливе спілкування

Страх бути покараним

Безпечне, неконфліктне оточення

Процес обміну думками, почуттями, враженнями, тобто повідомленнями.

Процес обміну повідомленнями, під час якого той, хто говорить, встигає викласти всю необхідну інформацію.

Процес обміну думками, почуттями, враженнями, в ході якого співрозмовники поважають і розуміють один одного.

Постійно говорити або тільки слухати.

Висловлювати зацікавленість.

Поважати особистий простір співрозмовника.

Уміти не лише висловлювати власну точку зору, а й вислухати інших.

Вважати правильною лише свою точку зору.

Розуміти, що взаємні поступки - це шлях до вирішення проблем.

Нав'язування свої правил.

Повне невтручання.

Взаємодія.

Вміння вислухати і допомогти.

Надмірна опіка.

Порушення особистого простору.

Отримувати нові знання.

Дотримуватись традицій в родинах.

Розподілити домашні обов'язки.

Обов'язково переглядати фільми всім членам родини.

Дарувати подарунки, що виготовлені власноруч.

Після творчого процесу спільне прибирання робочого місця.

По завершенні презентувати як свою власну, а не колективну творчість.

Робити спільно, разом, а не за когось.

При виборі враховувати лише інтереси дітей.

стрес

афект

настрій

дистрес

стан протилежний депресії

неузгодженість, суперечливість кількох уявлень до певного об’єкту, що їх відчуває людина одночасно

стан, який характеризується емоційною пасивністю, байдужістю, спрощенням почуттів, відсутністю інтересу до навколишніх явищ, подій та послаблення спонукань

піднесений настрій, стан вдоволення і без турботливості, що не відповідає об’єктивним обставинам

емоції

почуття

воля

сприймання