Психологія як наука

це індивідуально – психологічні особливості, що дають змогу розрізняти людей, знати їх вчинки і мотиви діяльності (спостережливість, чутливість, розумові,спрямованість, темперамент, характер, здібності).

це форми суб’єктивного відображення об’єктивної реальності за допомогою яких здійснюється пізнання світу, засвоєння знань, навичок і формування умінь. Серед них виділяють пізнавальні (відчуття, сприймання, запам'ятовування, мислення, уяву, увагу) та емоційно – вольові, почуття;

характеризують тимчасову динаміку психічної діяльності, яка істотно впливає на поведінку та діяльність особистості ( схвильованість, апатія, стрес, тривожність, напруженість тощо);

Сукупність реакцій у відповідь на зовнішні подразники.  

Двійник тіла, що живе власним життям та покидає тіло під час сну, смерті, непритомності

Соціально зумовлена система психічних якостей індивіда, яка формується і виявляється у предметній діяльності та спілкуванні.

Система уявлень індивіда про себе , що регулює його стосунки з іншими людьми, ставлення до себе, образ власного “Я”

це психологія як наука про свідомість, виникла у 17 столітті в зв’язку з розвитком природничих наук. Здатність міркувати, відчувати, бажати назвали свідомістю. Тут основний метод вивчення – самооцінка і усвідомлення людиною своїх вчинків.

психологія як наука про поведінку, отримала розвиток у 20 столітті. Психологія використовує різні методи, щоб безпосередньо знати і передбачати поведінку, вчинки, реакцію людини на ту чи іншу ситуацію.

це психологія як наука про душу. Це визначення з’явилося більше 2000 років тому. Всі незрозумілі явища в житті людини пов’язувалися з душею.

характеризують тимчасову динаміку психічної діяльності, яка істотно впливає на поведінку та діяльність особистості ( схвильованість, апатія, стрес, тривожність, напруженість тощо);

це форми суб’єктивного відображення об’єктивної реальності за допомогою яких здійснюється пізнання світу, засвоєння знань, навичок і формування умінь. Серед них виділяють пізнавальні (відчуття, сприймання, запам'ятовування, мислення, уяву, увагу) та емоційно – вольові, почуття;

 це індивідуально – психологічні особливості, що дають змогу розрізняти людей, знати їх вчинки і мотиви діяльності (спостережливість, чутливість, розумові,спрямованість, темперамент, характер, здібності).

Самооцінка

Лабораторний експеремент

Інроспекція

Бесіда

Біхевіоризм

Психоаналітичний підхід

Гуманістична психологія

Особистість

Індивідуальність

Індивід

Психологічні передумови успішності її діяльності (задатки, здібності, схильності).

Темперамент, характер

Стійка система мотивів, які орієнтують життєдіяльність особистості

Інтереси

Установки

Здібності

Домінуючі цілі

Пізнавальні

Емоційно - вольові