Суть методів організації учнів на уроках фізичної культури в початкових класах.

рухові дії учнів, що виконуються одночасно всім класом,

групами учнів або окремими учнями.

рухові дії учнів, що виконуються окремими учнями.

рухові дії , що виконуютьсявчителем

«Ставай!»

«Шикуйсь!»

«Струнко!»

«Вільно!»

«Відставити!»

«Розійдись!»

стрій, в якому учні стоять один за іншим у потилицю.

стрій, в якому учні стоять уздовж однієї лінії, один біля одного, і обернені обличчям в один бік.

будь який стрій

стрій, в якому учні стоять один за іншим у потилицю.

стрій, в якому учні стоять уздовж однієї лінії, один біля одного, і обернені обличчям в один бік.

будь який стрій

«Клас, в круг, узявшись за руки, – ставай!»

«На витягнуті руки розімкнись!»

«Клас,зімкнись!»

усі учні беруться за руки, а вчитель бере за руку правофлангового або

лівофлангового і рухається по колу, з’єднуючи фланги;

вчитель стає проти учня, який стоїть посередині шеренги, на відстань

кількох кроків, а учні, які стоять на флангах, по його команді рухаються до нього,

утворюючи коло.

обидва способи вірні

одночасний

почерговий,

поточний

поперемінний

позмінний.

кожен учень починає виконувати

вправу тільки після закінчення роботи попереднім

всі учні працюють одночасно

учні спостерігають, як вправи виконує вчитель

поперемінний

поточний

позмінний

фронтальний

груповий

індивідуальний

всі відповіді вірні

фронтальний

груповий

індивідуальний