Урок "Безпечне користування побутовими електроприладами"

Верхівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

Відкритий урок на тему:

                        Провела

                                                       учитель трудового навчання

                               Войтенко С. П.                                                              

26.10.2017р.

Тема уроку: Безпечне користування побутовими електроприладами.         

Цілі  уроку: Ознайомити учнів з побутовими електричними приладами, їх

призначенням і, найголовніше, з правилами безпечного

користування побутовими електричними приладами;

Виховна мета: виховання в учнів економічного використання електричної            

                       енергії в побуті.

Розвиваюча мета: вміння та навички безпечного користування побутовими

                       електричними приладами.

Обладнання та матеріали: побутові електричні прилади, мультимедыйний проектор, ноутбук, роздатковий матеріал.

Хід уроку

І. Організаційна частина: тема, цілі.

ІІ. Актуалізація опорних знань:  загадки

Новий матеріал.

 Ми починаємо з вами вивчати новий невеликий розділ, дуже важливий у вашому житті.

 Нам всім важко уявити своє життя без таких помічників, як електричні побутові прилади. За допомогою таких приладів зберігають продукти харчування, отримують інформацію, випікають хліб, освітлюють приміщення та вулиці, виготовляють різноманітні вироби та допомогають виконувати багато інших робіт, корисних для людини.

«Мікрофон»  Назвати один електроприлад

 Спільним для всіх побутових електричних приладів є те, що вони працюють за рахунок електронної енергії.

Відео «11 фактів про електрику»

Давайте визначимось, що називають побутовими електричними приладами - прилади, які працюють за рахунок електричної енергії і використовуються в побуті для полегшення виконання певних робіт називають побутовими електричними приладами.

 В побуті чи на уроках трудового навчання,  в подальшому житті ви будете користуватися різноманітними електричними приладами. Для цього необхідно знати призначення таких приладів, принцип їх дії та безпечне користування ними в побуті. Кожен побутовий електричний прилад має елемент, який споживає електричну енергію для того, щоб привести в дію робочу частину. Наприклад ручна електрична дріль: за рахунок електричної енергії обертається якорь двигуна, вал, на валу патрон та свердло. В електричному лобзику зворотньо-поступово рухається пилочка. Всі ці прилади працюють за рахунок спожитої електричної енергії, їх називають споживачами. 

По принципу дії та конструкції, за призначенням всі побутові електричні прилади поділяються на типи та види.

 Типи за  принципом дії є наступні:

1. Електроосвітлювальні.
2. Електронагрівальні.
3. Електромеханічні.

Кожен тип має кілька видів. Тип приладу електроосвітлювальні

прилади, його види:  люстра, настільна лампа, торшер.

Електронагрівальні прилади та його види: електрична праска, електричний чайник, електрична плита.

Електромеханічні прилади та його види: електрична дріль; електрична болгарка, електричні ножиці, електрична шліфувальна машинка, електрична м’ясорубка, швейні, пральні машини та іші.

Гронування  Розподіл приладів за типами

При використанні побутових електричних приладів можуть виникати поломки. Самі поширені з них це саморозкручування гвинтів струмопровідної жили в електричних вилках, розетках, патронх, вимикачах, переламування проводів, вихід з ладу електричного двигуна та інші. При таких неполадках може виникнути іскріння, нагрівання провода, коротке замикання, потім пожежа чи поломка електричного приладу.

Фізкультхвилинка

Це може привести до ураження людини електричним струмом, що небезпечно для здоров’я, тому необхідно дотримуватися безпечних правил користування побутовими електричними приладами

Безпечні правила користування побутовими електричними приладами:

1. Користуватись електроприладом тільки з дозволу та в присутності дорослих.
2. Перед користуванням електроприладом уважно вивчити інструкцію, яка додається до кожного електроприладу.
3. Забороняється торкатись та вмикати важелі, кнопки обладнання, що розміщене в майстерні.
4. Не можна перевіряти наявність напруги в електричному колі торкаючись оголених проводів пальцями.
5. За будь-яких дій електричного струму на тіло при виявленні ознаки пошкодження електропроводки, запаху плавлення ізоляційної оболонки проводів, появу диму необхідно негайно повідомити вчителя, у домашніх умовах – дорослих.
6. При користуванні електроприладами необхідно стежити, щоб струмопровідні проводи не були туго натянутими та не перекручувались.
7. Щоб запобігти ураженню людини електричним струмом при ввімкнені електроприладів у мережу електричного струму забороняється триматися рукою за металеві труби водяного опалення, стіну будівлі, тіло іншої людини.
8. Забороняється утримувати або витягувати електричну вилку з розетки за допомогою шнура.
9. Щоб уникнути ураження електричним струмом, забороняється торкатись руками оголених проводів, виконувати будь які роботи при ввімкнених споживачах.

Вікторина «Так» «Ні»

Питання на закріплення:

1. На які типи та види поділяються побутові електричні прилади?

Правила техніки безпеки на форматі А4 роздаю кожному учню,

знайомляться.

 Учні приступають до виконання тестового завдання.

Тестові завдання №1

1. Чому необхідно економити електричну енергію?

А) щоб уникнути виходу з ладу побутових приладів.

Б) щоб зменшити витрати природних ресурсів на її виробництво.

В) щоб зменшити витрати за використану електроенергію.

2. Які побутові прилади працюють за рахунок електричної енергі?

А) люстра;

Б) соковижималка;

В) м’ясорубка

     3. Користування несправними електричними приладами може призвести до.

 А) перевитрат електричної енергії;

 Б) ураження електричним струмом;

 В) виходу з ладу електричного приладу.

     4. Чому неможна торкатись електричних проводів?

 А) вийде з ладу електричний прилад;

 Б) припиниться передача електричної енергії;

 В) можна отримати ураження електричним струмом.

 Після виконання тестового завдання демонструю роботу електромеханічних побутових приладів.

 Перевірка тестових завдань

Підведення підсумків уроків

За гарну роботу – гарні оцінки.