Урок Діагностувальна робота №5 "Вивчаємо трицифрові числа"

                                          Діагностувальна робота №5

1.   Запиши число, яке містить:

3 одиниці І розряду, 6 одиниць ІІ розряду, 2 одиниці ІІІ розряду;

5 одиниць І розряду, 4 одиниці ІІІ розряду:

4 одиниці ІІІ розряду, 8 одиниць І розряду.

2. Заміни числа сумою розрядних доданків.

429       605      830

3. Знайди значення віразів.

     500 – 30 =                        450 + 370 =

          830 – 650 =                      470 + 80 =

4. Знайди значення виразів.

70 * 9 =                                 420 : 60 =

720 : 8 =                                50 * 70 =

5. Заміни одні одиниці вимірювання іншими.

18 дм = … см                                  8 т = … ц

210 мм = …см                                2 ц 43 кг = …кг

6. Задача.

Катя посадила 6 рядів цибулин тюльпанів, по 9 цибулин у кожному ряді. Сашко посадив 8 рядів цибулин тюльпанів, по 7 цибулин у кожному ряді. Скільки всього цибулин посадили діти? На скільки більше цибулин посадив Сашко, ніж Катя?

______________________________________________________________________

                                          Діагностувальна робота №5

1.Запиши число, яке містить: 

3 одиниці І розряду, 6 одиниць ІІ розряду, 2 одиниці ІІІ розряду;

5 одиниць І розряду, 4 одиниці ІІІ розряду:

одиниці ІІІ розряду, 8 одиниць І розряду.

2. Заміни числа сумою розрядних доданків.    

   429      605      830

3. Знайди значення віразів.

500 – 30 =                        450 + 370 =

830 – 650 =                      470 + 80 =

4. Знайди значення виразів.

70 * 9 =                                 420 : 60 =

720 : 8 =                                50 * 70 =

5. Заміни одні одиниці вимірювання іншими.

18 дм = … см                                  8 т = … ц

210 мм = …см                                2 ц 43 кг = …кг                                

Задача.

         Катя посадила 6 рядів цибулин тюльпанів, по 9 цибулин у кожному ряді. Сашко посадив 8 рядів цибулин тюльпанів по 7 цибулин у кожному ряді. Скільки всього цибулин посадили діти? На скільки більше цибулин посадив Сашко, ніж Катя?