Урок на тему"Визначення фокусної відстані та оптичної сили тонкої лінзи"

Тема: Практична робота. Визначення фокусної відстані та оптичної сили тонкої лінзи.

 (Завдання  з фізики, 9 клас, автор підручника «Фізика, 9 клас» В.Д.Сиротюк; стор.81-82 ; (Лабораторна робота 5)                                

Аналіз фізичної проблеми.

ПРИГАДАЄМО:

Що ми знаємо про збиральну лінзу? Яке зображення предмета можна отримати за допомогою такої лінзи і від чого це залежить? Що таке фокусна відстань і оптична сила лінзи, який зв'язок  цих величин?

 Будемо визначати фокусну відстань  та оптичну силу лінзи використовуючи формулу тонкої лінзи:  D=1/F=1/f+1/d    де               f - відстань від лінзи до зображення    d – відстань від предмета до лінзи.

Для виконання роботи потрібно:  Збиральна лінза, Екран, Джерело світла, Мірна стрічка,

     або          

Створимо математичну модель:

При виконанні обчислень будемо використовувати дві формули:

Створюємо комп’ютерну модель.

Використайте табличний процесор для створення комп'ютерної моделі при виконанні потрібних розрахунків. Для цього:

1.Запустіть табличний процесор.

2. Для кращої наочності створіть шаблон скороченого запису фізичної задачі.

3. Виконайте перший дослід. Розташувавши лінзу між джерелом світла та екраном дістаньте на екрані чітке зменшене зображення джерела світла. Виміряйте відстані d та f. (Виміри мають бути в метрах).

4. Одержані значення занесіть до таблиці, а саме: в комірку В2 запишіть значення d, а в комірку  С2   - значення  f.

5. Виконайте другий дослід. Пересуваючи лінзу дістаньте на екрані чітке збільшене зображення джерела світла. Виміряйте відстані   d та f.

6. Одержані значення занесіть до таблиці, а саме: в клітинку В3 запишіть значення d, а в комірку  С3   - значення  f.   (Виміри мають бути в метрах).

7. . Виконайте третій дослід. Пересуваючи лінзу дістаньте на екрані чітке  зображення джерела світла такого самого розміру як саме джерело. Виміряйте відстані   d та f.

8. Одержані значення занесіть до таблиці, а саме: в комірку  В4 запишіть значення d, а в комірку  С4   - значення  f.   (Виміри мають бути в метрах).

9. Для кожного досліду визначте:  фокусну відстань лінзи і оптичну силу лінзи, а саме

в комірку  D2 запишіть формулу    =(С2*B2)/(С2+B2);

в комірку  D3 запишіть формулу =(С3*B3)/(С3+B3);

в комірку  D4 запишіть формулу    =(С4*B4)/(С4+B4);

в комірку  E2 запишіть формулу    =1/D2

в комірку  E3  запишіть формулу =1/D3

в комірку  E4  запишіть формулу   =1/D4  

Аналіз експерименту та його результатів: (Висновок)

1)    Порівняйте значення фокусної відстані, одержані вами в різних дослідах.

2)    Дізнайтесь у вчителя значення оптичної сили лінзи, наведене в паспорті, та порівняйте його зі значеннями оптичної сили, отриманими в ході експерименту.

3)    Визначте причини можливої розбіжності результатів.

Додаткове завдання:

Оцініть відносну похибку одного з експериментів