Урок "Планування вивчення теми під час дистанційного навчання в школі"

Про матеріал

Навчальні цілі: 1. Сформувати знання: Формувати навички вживання нових лексичних одиниць; навички самостійної роботи зі словником; розвивати пам’ять; прищеплювати любов до природи; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань; вдосконалювати граматичні навички вживання Modal Verbs 2. Сформувати вміння: Вдосконалювати навички усного мовлення і читання; розвивати мовну здогадку та мовленнєву реакцію учнів; уміння вживати вивчені граматичні структури в писемному мовленні; практикувати учнів у виконанні комунікативних проблемних завдань з елементами аналізу та самоаналізу

Перегляд файлу

Прізвище, ім’я, по батькові Данько Ніна Юхимівна

Тема «Навколишнє середовище»

Предмет, клас Англійська мова, 9 клас
Навчальні цілі:

Сформувати знання: Формувати навички вживання нових лексичних одиниць; навички самостійної роботи зі словником; розвивати пам’ять; прищеплювати любов до природи; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань; вдосконалювати граматичні навички вживання Modal Verbs
Сформувати вміння: Вдосконалювати навички усного мовлення і читання; розвивати мовну здогадку та мовленнєву реакцію учнів; уміння вживати вивчені граматичні структури в писемному мовленні; практикувати учнів у виконанні комунікативних проблемних завдань з елементами аналізу та самоаналізу

	Синхронний режим (зміст /завдання), 3 год	Інструменти	Асинхронний режим (зміст /завдання), 4 год	Інструменти	Інструкції для роботи (так/ні)
Пояснення матеріалу, Отримання навчальних матеріалів учнями	Поняття терміну “навколишнє середовище” Об’єкти навколишнього середовища: земля, вода, рослини, тварини, повітря, люди Знайти визначення слів, пояснити їх англійською мовою, при необхідності скористатися словником Аналізує стан навколишнього середовища, виокремлює основні, нагальні проблеми людства, пояснює чому саме їх треба запобігати, пояснення додаткового матеріалу	Google Meet Використовуючи презентації з демонстрацією екрану	Процеси навколишнього середовища, правило “The Three Rs!” (Recycle, Reduce, Reuse). Опрацювання матеріалів та текстів	Презентації та відео в Google Classroom, сторінки в підручнику	так
Сприймання та усвідомлення матеріалу, первинне закріплення	Завдання на діагностику навколишнього середовища вашої місцевості, виділення основних проблем. Дискусія по визначеним проблемам	Quizizz	Дати відповіді на запитання в кінці тексту. Написання короткого есе про захист довкілля, вживаючи нові сполучникові слова і вирази	Quizizz	так
Формування вмінь, засвоєння способів діяльності	Формування навичок вживання нових лексичних одиниць; прищеплення любові до природи; спільна робота (учнів і вчителя) по вживанню Modal Verbs	Google Meet з використанням заготовленого матеріалу в Google Classroom	Опрацювання граматичного матеріалу, заповнення таблиць на вживання Modal Verbs	Презентації та відео в Google Classroom, сторінки в підручнику	ні
Контроль та оцінювання	Виконання тестових завдань, виконання граматичних вправ	Google Meet з використанням презентації та чату	Надсилання файлів в Google Classroom	Тести в Google формах	так
Оперативне інформування учнів	Потік в Google Classroom; Viber					так