Урок « Повторення й узагальнення вивченого з теми «Граматичне значення роду»

      УКРАЇНСЬКА МОВА  4–В КЛАС

(ПРИЛУЦЬКА Л.М.)

Тема « Повторення й узагальнення вивченого з теми «Граматичне значення роду»

Мета уроку:  конкретизувати поняття про граматичне значення роду в роботі з іменником, прикметником та дієсловом; виявити особливості форм роду в цих частинах мови;   вправлятися в доборі відповідних форм роду в словах, залежних від іменників; вправлятися в визначенні частин мови, удосконалювати орфографічну дію; узагальнити знання про граматичне значення роду; удосконалювати навички самостійної роботи  з метою формування дії контролю.

І. Психологічний настрій на урок

І знову дзвоник кличе в клас,

Знання нові чекають нас.

Ми дуже любим рідну мову,

Її мелодію чудову,

Тож починаємо урок,

Нехай знання ідуть вам впрок.

– Подівіться, будь ласка, на мене. Погляньте один на одного, посміхніться. Тримаючись відкритими долонями, скажіть друг другу  щось приємне.

– На нас чекає велика праця. Що для роботи візьмемо в помічники?

(Уважність, працелюбність, знання)

ІІ. Вправа «Метод прес»

Учні продовжують висловлювання.

– На уроці я дізнаюся  …

– Цей урок навчить мене …

– Після цього уроку я зможу …

– Я чекаю на уроці …

ІІІ.  Повторення вивченого про граматичне значення числа.

1. А що ж  ми вже знаємо про граматичне значення числа? ( Вправа «Кубування»)

1. Які частини мови мають граматичне значення роду?

В українській мові наявні __ роди: … .

2. Визначається рід лише за формами … .

3. Граматичне значення роду прикметників та дієслів є … .

    Граматичне значення роду іменників є … .

4. Які іменники не мають граматичного значення роду?

5. Дієслова мають граматичне значення роду лише … .

6. Листоноша, суддя, сирота, плакса, білоручка – це іменники …

 2. Дидактична гра «Мовчанка» (використати сигнальні картки).

– Визначте рід іменників та просигналізуйте обраний рід за допомогою сигнальних карток.

Білка, море, батько, вікно, школа, осінь, цукор, сніг, книга, озеро, радість, мороз, сум, двері.

ІV. Повідомлення теми та мети.

– Сьогодні останній урок з теми «Граматичне значення роду». Визначте завдання цього уроку.

– Крім того, що ми будемо вправлятися в визначенні роду іменників, прикметників та дієслів, ми дізнаємося, які свята припадають на сьогоднішній день (6 грудня).

V. Узагальнення та закріплення вивченого.

1. Робота з деформованим реченням. Зоровий диктант.

грудня, Збройних, шосте, України, День, Сил.

– Скласти речення. Записати по пам’яті.

Шосте грудня – День Збройних Сил України.

слайд

Загальне професійне свято всіх українських військовослужбовців. Цей День приурочений до дати прийняття Закону незалежної  України від 6-го грудня        1991-го року «Про Збройні Сили України». Це державне свято.

2. Фізкультхвилинка «Не дрімай» (ж.р. – присідають, ч.р. – руки вгору,                                  с.р .– тупають ніжками)

3. Дидактична гра « Який звук випав». (Картка в парі).

У коси великі роги./ Кози/РІД- ЖІНОЧИЙ.

Над синім морем літали майки./ Чайки/ Множина (рід не визначаємо).

У Буратіно великий рис./ Ніс/ РІД- ЧОЛОВІЧИЙ

Біля річки ніс очерет./ Ріс/. РІД- ЧОЛОВІЧИЙ

На білку сів дятел./ Гілку/- РІД- ЖІНОЧИЙ/

Друге свято, яке припадає на сьогоднішній день – це

слайд

6 грудня проводять Міжнародний фестиваль светрів. Веселе неофіційне різдвяне свято, присвячене моді.

4.  Визначити рід.  ( в групі)

Аеропорт, море, температура,  читати, футбол, пухнасте, спав, смугаста, гардероб, смачний,     дисципліна, стрибало, листоноша,  шаровари, взимку, середа, сонце.

Ж. р.	Ч. р.	С. р.

– Яке слово опинилося в двох стовпчиках? Поясніть.

– Які слова не потрапили до жодного стовпчика?

Наступне  свято, яке припадає на сьогоднішній день – це …

6 грудня проводять День рукавиці. Ці грудневі заходи у першій декаді місяця мають щорічний характер.

слайд

– Які асоціації виникають при слові рукавиці, светр? (Зима, холод, …)

5. Розвиток зв’язного мовлення.

– Придумайте назву малюнку.

– Складіть невеличке оповідання за малюнком. (5­–7 речень)

слайд

 (на малюнку знайти слова ж.р. с.р. ч.р. і записати у зошит)

1 ряд- записує іменники ж. р.

2 ряд – записує іменники ч. р.

3 ряд – записує іменники с. р.

5. Самостійна робота. Визначити рід іменників, прикметників, дієслів.

Настає зима

Над землею висіли хмари. Накрапав дрібний дощик. Вітер грався з голими гілочками дерев.

Раптом у повітрі з'явилися білі пушинки. Це летіли над землею сніжинки. Їх все більше й більше. Починався білий зимовий вальс.

V. Рефлексія.

Продовжіть речення: «Я зрозумів…», «Я навчився... », « Корисним для мене... », « Тепер я вмію…», «У мене вийшло…», «Було важко…», «Було цікаво…»

VІ.  Домашне  завдання. Визначити рід іменників.

Григорій Фалькович

            УЇКЕНД

Тиша. Сон. Будильник. Ранок.

Мама. Тато. Джек. Сніданок.

Сумка. Термос. Ковбаса.

Ліфт. Автобус. Шлях. Краса!

Стежка. Ліс. Дуби. Ялиці.

Вуж. Гриби. Пташки. Суниці.

Білка. Небо. Синь. Роса.

Тиша. Термос. Ковбаса.

Комарі. Вогонь. Димок.

Шлях. Автобус. Ліфт. Замок.

Ванна. Мило. Ліжко. Сон.

Джек зітхає, наче слон.

- Чим цікавий цей вірш. (Він складається із самих іменників.)

 

 

 

 

 

КАРТКА (працюємо в парі)

 ДИДАКТИЧНА ГРА « ЯКИЙ ЗВУК ВИПАВ». Визнач рід.

У коси великі роги.  … (   р.)

Над синім морем літали майки. … (   р.)

У Буратіно великий рис.  … (   р.)

Біля річки ніс очерет. … (   р.)

На білку сів дятел. … (   р.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

______________________________________________________________

Ж. р.	Ч. р.	С. р.

Аеропорт, море, температура,  читати, футбол, пухнасте, спав, смугаста, гардероб, смачний,     дисципліна, стрибало, листоноша,  шаровари, взимку, середа, сонце.

Настає зима

Над землею висіли хмари. Накрапав дрібний дощик. Вітер грався з голими гілочками дерев.

Раптом у повітрі з'явилися білі пушинки. Це летіли над землею сніжинки. Їх все більше й більше. Починався білий зимовий вальс.

 

______________________________________________________________

Ж. р.	Ч. р.	С. р.

Аеропорт, море, температура,  читати, футбол, пухнасте, спав, смугаста, гардероб, смачний,     дисципліна, стрибало, листоноша,  шаровари, взимку, середа, сонце.

Настає зима

Над землею висіли хмари. Накрапав дрібний дощик. Вітер грався з голими гілочками дерев.

Раптом у повітрі з'явилися білі пушинки. Це летіли над землею сніжинки. Їх все більше й більше. Починався білий зимовий вальс.