Виховний захід "Історія і мода"

Нагибіна Ж.П.  

вчитель історії та правознавства

Міловської загальноосвітньої школи

І — ІІІ ступенів Міловської районної

ради Луганської області

 

Тематичний вечір старшокласників: Історія і мода ...

Мета: збагатити знання учнів про моду й модні тенденції в одязі, розширити світогляд, викликати інтерес до професій художньо-естетичного циклу; сприяти розвитку творчого мислення, фантазії; виховувати естетичний смак, творче ставлення до праці.

Обладнання. Мультимедійний пристрій, презентація проекту «Історія розвитку моди», створена в  Power Point, колекція  моделей одягу різних країн.

 

Хід заходу

Ведуча 1. Історія, всесвіт і мода...

                 Скажіть, як нам їх об’єднати?

                 Як спільно звести їх двох разом,

                 Щоб лиха нам всім не зазнати?

Ведуча 2. І справді, що тут спільного:

                 Історія і мода...

                 Залишим цю проблему,

                 Часу на неї шкода.

Ведуча 3. Історія - це правда,

      Події, факти, дати

Ведуча 4. А мода - це спідниці,

                 Штани, блузки, халати.

                 Це зачіски і вуса

                 Пенсне, пальто, жакети,

                 Це макінтоші, шлейфи,

                 Це капелюх й берети.

Ведуча 1. Доброго дня, дорогі друзі! Сьогодні ми вас запрошуємо поговорити про вічне, тобто про моду. До речі, як ви думаєте, що означає латинське слово «мода»?

Ведуча 2. Мода – це образ, міра, спосіб. Образ чогось нового, цікавого, свіжого.

Ведуча 3. Здається, ми вибрали дуже важке завдання — поєднати історію та моду. Чи поєднувались вони протягом життя людей? Звідки про це можна дізнатися?

Ведуча 4. Отож, помандруємо в історію розвитку моди, поговоримо про  моду різних віків та століть, покажемо свої знання й уміння.

Ведуча 1. Багато чого змінилося у світі за XX століть сьогодні ми вдягаємось по іншому, ніж наші прадіди, діди, бабусі. Хоча  дещо у костюмі протягом століть залишається без змін. Чому так? Невже причина у примхах моди?

Ведуча 2. Звичайно ні. Історія костюма  сягає глибини віків, переплітаючись з історією суспільства,  науково-технічним прогресом, національними традиціями  природним прагненням людини до краси і зручності.

Ведуча 3. Якщо задати питання: «Чому ви так одягнені?», можна  почути різні відповіді. Одні скажуть: «Мені так  подобається», інші - «Мені так зручно», а дехто скаже - «Бо так модно».

Ведуча 4. І все ж таки чому наш одяг саме такий? Чому?

Ведуча 1. На це питання нам мають дати питання наші історики.

(Історики розказує про різноманітну моду Презентація)

Ведуча 1. Цікаво, навіть дуже цікаво, але ми хотіли  б почути про більш цивілізовану моду.

Ведуча 2. Добре, зараз ми помандруємо до стародавньої Греції. Ми побачимо одяг грецьких дівчат.

Виступ 9 класу Мода Стародавньої Греції

Ведуча 3. У всі часи жінкам хотілося виглядати більш привабливо, і вони всіма засобами намагалися себе прикрасити.

Ведуча 4. Мода, як і все в житті змінюється і не стоїть на місці, давайте коротко поглянемо на історію моди. Історія моди налічує тисячі років, з тих пір вона стрімко змінювалася і зазнавала кардинальні зміни.

Ведуча 1. Протягом століть законодавцями були різні країни: Італія, Іспанія і Франція.

Ведуча 2. Уперше в світі про моду, як про таку, заговорили в Італії епохи Ренесансу.  І аж в 1600 році центр моди перемістився в романтичний Париж. Наша подорож продовжується. Слідуюча зупинка Франція 17 ст.

Виступ 10-А класу  Мода Франції 17 ст

 

Ведуча 3. У Китаї — країні шовку, багатої і майстерної вишивки та яскравих кольорів — національний костюм за довгу історію цієї країни весь час змінювався.

Ведуча 4. Як розвивалася мода у Китаї? Ми дізнаємося із слідуючого виступу.

Ведуча 1. Давайте перегорнемо іще одну сторінку історії й послухаємо про моду Китаю

Виступ 11 класу Мода Китаю

 

Ведуча 2. Щоб відправитись в слідуючу країну, нам потрібно  відгадати загадку.

Де людини нога не ступала,

І Європа про неї не знала,

І Колумб її довго шукав,

«Бачу землю», - враз хтось закричав.

Але нововідкрита земля

Не сподобалась для короля.

О Колумбе, великий ти був.

Цілий світ твоє ім’я почув.

Та не здійснилась мрія твоя

Не відкрилась тобі...

Ведуча 3. Далі помандруємо до країни кольорів і ароматів - Індії

Ведуча 4. Якщо нас попросять представити Індію, то швидше за все перше, що нам згадається це індійська дівчина одягнена в сарі. Що це за одяг, нам розкаже 10-Б клас

Виступ 10-Б класу  Мода Індії

 

Ведуча 1. Країна фієсти. Кохання на все життя. Звуки гітари - це все батьківщина Дон Жуана, Кармен, вогненного фламенко і кориди …

Ведуча 2. Я зрозуміла,  ми їдимо  до Іспанії

Ведуча 3.Ой, як хочеться хоч краєчком ока зазирнути в Іспанію та побачити іспанський одяг. До дошої уваги мода Іспанії.

Виступ 8 класу  Мода Іспанії

 

Ведуча 1. Мода, як феномен культури, тісно пов’язана з економікою та політикою. Кожного разу складалося так, що центр моди діяв там, де було велике виробництво тканин.

Ведуча 2. Париж – світовий центр мистецтва моди, високої моди «від кутюр», яку створює невелике коло авторитетних майстрів – кутюр’є. Засновником моди «від кутюр» вважається Чарльз Фредерік Ворт – англієць, який у віці 20-ти років, не знаючи французької мови, приїхав у Париж у 1845 році. У нього одягались 9 королів Європи.

Ведуча 3. Крім моди   «від кутюр» існує і друга мода – «прет-а-порте», тобто моделі готового одягу. Виникнення «прет-а-порте» пов’язують із іменем П’єра Кардена. За те, що він насмілився «знизити» високе мистецтво вбрання до одягу масового виробництва, профспілка модельєрів навіть виключила його зі своєї організації.

Ведуча 4. Моделями хочуть стати і деякі дівчата нашої школи.

Ведуча 1. На замовлення народу – ярмарковий показ моди!

                  Ось на нашому помості диво. Подивіться, гості!

                  Все чудово і практично, театрально, артистично,

                  Граціозно у дівчат. Починається парад.

                                                                       (парад мод)    

Ведуча 2. У другій половині  XVIII ст. з’явилися перші журнали мод. Спочатку в Англії у 1770 р., а потім у Франції почали виходити «Модні листки», далі в Германії, Голландії, Італії. Наприкінці століття у Петербурзі стали видавати журнал під назвою «Магазин англійських, французьких і німецьких нових мод». Саме журнали стали найбільш достовірними джерелами інформації про моду.

Ведуча 3. Після проведення цього заходу вважаємо за потрібне взяти інтерв’ю у наших  гостей, відправивши його пізніше до одного із провідних журналів мод сьогодення.

Ведуча 4.  Ведемо свій репортаж із «Салону моди», де щойно відбувся показ  моделей одягу, створеного учнями школи. Яке враження справив цей показ, ми дізнаємось після інтерв’ю із моделями та відвідувачами.

(запитання ставлять до гостей)

- Чи сподобався вам цей показ?

- Яка модель сподобалась вам найбільше?

- Яку із моделей ви хотіли б придбати?

- Що б ви побажали учасникам цього показу

Ведуча 1. Останні слова відвідувачів довели, що показ моделей пройшов недаремно.

Ведуча 2. З роси й води – на довгу сотню літ –

Дзвінкого щастя, благ земних по вінця,

Здоров’я шлем міцного, як граніт,

Щоб теплих весен сонячні промінця

Будили в серці ніжні почуття,

Щоб не торкалась скронь зими пороша,

Щоб ви пройшли через усе життя

Такі, як є – привітні і хороші!

Ведуча 2. Дякуємо усім за увагу.