Діагностувальна робота № 3 «Додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток»

Про матеріал
Тестова діагностувальна робота №3 з математики у 2 класі за програмою О. Я. Савченко до підручника Н. Будна, М. Беденко за темою «Додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток». Робота має 2 варіанти по 6 завдань. Включає два тестових завдання на знаходження суми і різниці чисел, обчислення, порівняння сум, різниць та іменованих чисел, знаходження периметра прямокутника і квадрати та розв’язування задачі. Передбачено самоаналіз учня та коментар вчителя про навчальні досягнення
Перегляд файлу

                                     Діагностувальна робота №3
«Додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через розряд»

                                                     1 варіант

1. Сумою чисел 35 і 20 є число …
   а) 65          б) 45          в) 55

2. Різницею чисел  48 і 23 є число…
   а) 29          б) 25          в) 27

3. Виконай обчислення.
   64 +15                          96 – 60 + 4
   49 – 36                         (17 + 33) + 8
   53 + 41                         80 – (34 + 22)
   75 – 22                         79 – 55 +40
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



4. Порівняй величини.
   21 + 18 * 43                                3 дм 8 см * 83 см
   75 – 25 * 65 + 13                        29 см * 2 дм 7 см 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


           
5. Побудуй прямокутник зі сторонами 5 см і 2 см. Обчисли його периметр.
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



6. Розв’яжи задачу.
   Білочка під час прогулянки назбирала 6 грибів і 7 жолудів, а іжачок – 15          грибів. Скільки всього грибів і зібрали друзі?
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самооцінювання.  Оціни свої досягнення (зафарбуй відповідний кружечок

 

Було легко
 

Виникли проблеми. Потрібна допомога вчителя
 

Було важко
 

Коментар вчителя.
Має значні успіхи
Демонструє помітний прогрес
Досягає результату за допомогою вчителя
Ще потребує уваги та допомоги 

   
                                                  2 варіант
1.Сумою чисел 25 і 30 є число … 
   а) 45          б)55          в)65

2. Різницею чисел  38 і 13 є число…
   а) 27          б)28          в) 25

3. Виконай обчислення.
   48 + 21                          97 – 55 + 40
   35 + 13                           (16 +21) – 12
   57 – 34                           50 – (32 +15)
   63 – 42                           23 + 50 – 17
  

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


4. Порівняй величини.
   27 + 12 * 49                               4 дм 7 см * 7 дм 4 см
   53 – 23 * 17 + 22                       6 дм 5 см * 56 см
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


  
5. Побудуй квадрат зі стороною 4 см. Обчисли його периметр.
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


6. Розв’яжи задачу.
Бегемотик на сніданок з’їв 32 ягоди полуниці, а на обід – 7 малинок і 8 суничок. Скільки всього ягід з’їв бегемотик?
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Самооцінювання.  Оціни свої досягнення (зафарбуй відповідний кружечок)

 

Було легко
 

Виникли проблеми. Потрібна допомога вчителя
 

Було важко
 

Коментар вчителя.
Має значні успіхи
Демонструє помітний прогрес
Досягає результату за допомогою вчителя
Ще потребує уваги та допомоги 



                                                      

                                                                                                                           

                                                                                                                           

docx
Пов’язані теми
Математика, 2 клас, Контрольні роботи
НУШ
Додано
22 грудня 2025
Переглядів
343
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку