Діагностувальні роботи з курсу "Я досліджую світ" за II семестр для 4 класу

Про матеріал

Дана розробка містить три діагностувальні роботи з курсу "Я досліджую світ" за II семестр для учнів 4 класу до підручника «Я досліджую світ» для 4класу: автори Т.Гільберг, С.Тарнавська, Л.Грубіян ; зацікавить вчителів початкових класів.

Перегляд файлу

$G:\1.PNG$ _________________________________________

здобувач освіти 4 класу

________________________________________

Діагностувальна робота №4

з інтегрованого курсу «Я досліджую світ»

Природа. Материки та океани.

Доповни речення.

Найбільший материк на Землі – ___________________________ .

Найбільший океан на Землі – ______________________________ .

Найбільший острів на Землі – ______________________________

Найбільший півострів на Землі – ____________________________ .

Пронумеруй материки від найбільшого до найменшого.

	Австралія
	Антарктида
	Африка
	Євразія
	Південна Америка
	Північна Америка

Встанови відповідності.

Найсухіший материк • • Африка

Материк складається з двох частин • • Антарктида

Материк контрастів • • Євразія

Найхолодніший материк • • Південна Америка

Найжаркіший материк • • Австралія

З'єднай лініями назви материків з описом їхніх природних умов.

$C:\Users\Admin\Desktop\Д.Р\Африка.jpg$ $C:\Users\Admin\Desktop\Д.Р\Європа.jpg$ $C:\Users\Admin\Desktop\Д.Р\Антарктида.jpg$ Підпиши на яких материках зроблені ці світлини?

______________________ _____________________ ____________________

$C:\Users\Admin\Desktop\Д.Р\Австралія.jpg$ $C:\Users\Admin\Desktop\Д.Р\Америка.jpg$

Boy Camera Stock Illustrations – 6,123 Boy Camera Stock Illustrations, Vectors & Clipart - Dreamstime

__________________________ ___________________________

На контурній карті півкуль познач назви материків.

Природознавство. 4 клас. Тестова контрольна робота за розділом " Материки". | Тест на 9 запитань. Природознавство

Визнач природні об’єкти, та познач на яких материках вони розташовані.

Самооцінювання

Легко Потрібна допомога Важко

Завдання, які для мене були легкими і доступними №_________________________

Завданнями із якими було складно впоратися, проте мені вдалося! №____________

Мені ще треба попрацювати над завданнями №_______________________________

Мені потрібна була допомога вчителя №_____________________________________

Мені було дуже важко № _________________________________________________

Цікавими для мене виявилися завдання № ___________________________________

Бланк оцінювання діагностувальної роботи

Установлює взаємозв’язки між об’єктами неживої і живої природи, розрізняє рукотворні об’єкти, виготовлені з природних і штучних матеріалів	7
Описує зміни, які відбуваються в природі, установлює причиново-наслідкові зв’язки між ними	3,4
Обирає обладнання та досліджує об’єкт природи за власно складеним планом, робить висновки і презентує їх	1,2
Орієнтується на місцевості за об’єктами природи і з допомогою компасу
Знаходить і показує на карті Україну, материки, океани та інші об’єкти відповідно до навчального завдання	6
Пояснює залежність життя організмів від умов існування, правила природоохоронної поведінки, дотримується цих правил	5

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Заєць Людмила

Пов’язані теми

Я досліджую світ, 4 клас, Контрольні роботи

НУШ

Додано

6 червня

Переглядів

Оцінка розробки

Відгуки відсутні