Дидактична гра для дітей молодшого віку

Назва гри: «Ми — маленькі водії»

Вікова група: молодша дошкільна (4–5 років)

Мета:
- Ознайомити дітей із поняттям «водій» і його роллю на дорозі.
- Формувати уявлення про правила безпечного руху: що таке світлофор, дорога, пішохідний перехід.
- Розвивати увагу, координацію рухів, спостережливість, уміння діяти за сигналом.
- Виховувати обережність, дисциплінованість і взаємоповагу.

Матеріали та обладнання:
- Іграшкові машинки або коробки, прикрашені як автомобілі (по одній на дитину або на групу).
- Атрибути: керма, світлофор (з трьома кружечками різних кольорів), дорожні знаки, розмітка «зебра».
- Картки із зображеннями транспорту.
- Музика для руханки.

Хід гри:

1. Вступна частина (2–3 хв)
Вихователь:
— Діти, ви любите машини? А хто керує машинами? (Водій!)
— А чи хочете ви сьогодні стати справжніми водіями?
Діти отримують керма або обручі, якими «керують» машинами.

2. Підготовка до гри (3 хв)
Вихователь пояснює:
— Щоб бути водієм, треба знати правила дорожнього руху!
  - На червоне світло — стоїмо.
  - На жовте — готуємось.
  - На зелене — їдемо.
Показує світлофор і пояснює значення кольорів.

3. Основна частина гри (10–12 хв)

Варіант 1 — «Подорож містом»
На підлозі або майданчику викладається імпровізована дорога.
Діти-водії «сідають» у свої машини, беруть керма.
Вихователь подає команди:
— Світлофор показує червоне — машини стоять.
— Жовте — приготуйтеся!
— Зелене — поїхали!
Діти рухаються дорогою, об’їжджають перешкоди, зупиняються біля «пішохідного переходу».

Варіант 2 — «Знайди свій транспорт»
На килимі розкладені картки із зображеннями транспорту.
Діти знаходять названий транспорт і імітують його рухи:
- Автобус — їде повільно.
- Машина — швидко.
- Мотоцикл — «бррррр!»

Варіант 3 — «Світлофор»
Вихователь показує кола різних кольорів або світлофор:
- Червоне — стоїмо.
- Жовте — готуємось.
- Зелене — їдемо.
Вихователь змінює кольори швидше для розвитку уваги.

4. Заключна частина (3–4 хв)
Вихователь підсумовує:
— Ви сьогодні всі були уважними й чемними водіями!
— Що треба робити, коли бачимо червоне світло?
— А що означає зелене?
— Хто повинен бути обережним на дорозі?

Вірш-закріплення:
Водій кермо тримає,
Дорогу добре знає.
Червоне — стій,
Зелене — йди,
І не буде біди!

Очікувані результати:
- Діти знають кольори світлофора та їх значення.
- Мають уявлення про поведінку водіїв і пішоходів.
- Уміють діяти за сигналом і розрізняють основні види транспорту.
- Формуються навички безпечної поведінки на дорозі.