Дієслово, підсумковий урок

Про матеріал
Тема уроку: Підсумковий урок з теми «Дієслово» Мета уроку: - узагальнити й систематизувати знання про значення дієслова, його ознаки, роль в усному і писемному мовленні; - вчити грамотно і каліграфічно писати, робити власні висновки; - розвивати в учнів фонематичний слух, комунікативність, критичне і креативне мислення ; - виховувати в учнів любов до рідної природи, повагу до навколишнього середовища. Обладнання: презентація, цеглинки ЛЕГО. Тип уроку: узагальнення і систематизація знань.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

ПІДСУМКОВИЙ УРОК ЗА ТЕМОЮ “ДІЄСЛОВО”Підготувала вчителька початкових класів. Одеського ліцею №31 Сакали О. П.

Номер слайду 2

Девіз уроку. Відповідаємо чітко, швидко, старанно,Щоб жодна хвилина не втратилась марно.

Номер слайду 3

БЛІЦОПИТУВАННЯЩо таке дієслово?Як називається початкова форма дієслова? Коли можна визначити особу дієслова? На які питання відповідає дієслово? З якою частиною мови найчастіше пов’язане дієслово?ДІЄСЛОВОЦе частина мови, що означає дію предмета. Що робив?Що робить? Що робитиме?Неозначена форма дієслова. Що робити?Що зробити? За чим змінюються дієслова?Числами Однина. Множина. Часами. Минулий час. Теперішній час. Майбутній час. З іменником Яким членом речення найчастіше є дієслово?Присудком. Теперішній час (особа)Майбутній час (особа)Минулий час (рід) Коли можна визначити рід дієслова? На які питання відповідає неозначена форма дієслова?

Номер слайду 4

Номер слайду 5

-

Номер слайду 6

Номер слайду 7

спіймавдаруєшдумаюзвикаютьзнатимешзнайду уявлятимусказализлетілавітало Піклування - піклуватися

Номер слайду 8

ГРА“БУДЬ УВАЖНИМ”

Номер слайду 9

Номер слайду 10

Випишіть дієслова неозначеної форми. Читаю, сидіти, розмовляв, читати, митимусь, розмовляти, мити, пишаюся, вчити, вчусь, малювати.

Номер слайду 11

ЗМІНІТЬ ДІЄСЛОВА ЗА ЧИСЛАМИ(усно)Хмаринка плакала - Море хвилюється - Будинок виросте - хмаринки плакали. моря хвилюються. будинки виростуть.

Номер слайду 12

Весна – чудова пора року. Дерева (вкриватися) листям, (з'являтися) перші квіти. Щоб природа (залишатися) красивою, потрібно про неї дбати: (не)ламати гілки, (не) смітити в лісі. Якщо кожен буде (піклуються) про довкілля, весна (стає) ще яскравішою і радіснішою! Поставте дієслова у потрібний час, число, рід, особу, розкрийте дужки.вкриваютьсяз’являютьсязалишаласяненепіклуватися стане. Запишіть друге речення та підкресліть головні члени речення.

Номер слайду 13

Приготуйте, будь ласка, 3 цеглинки ЛЕГО

Номер слайду 14

Дієслово - це частина мови, що означає: ДІЮ ПРЕДМЕТАНАЗВУ ПРЕДМЕТАОЗНАКУ ПРЕДМЕТА

Номер слайду 15

Початковою формою дієслова є: ТЕПЕРІШНІЙ ЧАСНЕОЗНАЧЕНА ФОРМА ДІЄСЛОВАМИНУЛИЙ ЧАС

Номер слайду 16

Дієслова в неозначеній формі відповідають на питання: ЩО РОБИТЬ?ЩО ЗРОБИТЬ?ЩО РОБИВ?ЩО ЗРОБИВ?ЩО РОБИТИ?ЩО ЗРОБИТИ?

Номер слайду 17

Познач рядок, в якому всі дієслова подані в неозначеній формі: Множити. Здобувати. Радіти. Радіти. Розв’язував ПодорожуєДумаєДумав. Буде думати

Номер слайду 18

Дієслова змінюються за …ЧИСЛАМИЧИСЛАМИ ТА ЧАСАМИВІДМІНКАМИ

Номер слайду 19

Визнач час дієслів у реченні: МИНУЛИЙ ЧАСМАЙБУТНІЙ ЧАСНад зеленими полями небо грає і тремтить. ТЕПЕРІШНІЙ ЧАС

Номер слайду 20

Вибери рядок, в якому всі дієслова вжиті в однині: ВІРИТЬ ЛЮБИТЬ ЖАЛІЄПЛИВУТЬ КРИЧАТЬ СПІВАЮТЬРАДІЮТЬ ВИХОДИТЬ КВІТНЕ

Номер слайду 21

Добери синоніми до слова БЛИЩАТИ: Щебетати Горлати Співати. Сяяти Світитися Виблискувати Зиркнути Вгледіти Блимнути

Номер слайду 22

Добери антоніми до слова ГОВОРИТИ: МОВЧАТИБАЛАКАТИКРИЧАТИ

Номер слайду 23

Вибери речення, в якому дієслово вжито в переносному значенні. Хлопчики весело граються у дворі. Дівчинка читає цікаву книжку. Весняний струмочок весело співає пісню.

Номер слайду 24

Дієслова в реченні найчастіше пов'язані з: ПРИКМЕТНИКОМЧИСЛІВНИКОМІМЕННИКОМ

Номер слайду 25

Номер слайду 26

Мені все вдалося!Мені потрібна допомога!Я можу працювати краще!Я працюю добре!

Номер слайду 27

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯПовторити правила; підготуватися до діагностувальної роботи.

Номер слайду 28

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Пинів Галина
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
pptx
Пов’язані теми
Українська мова, 4 клас, Презентації
НУШ
Додано
18 березня 2025
Переглядів
826
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку