«Дорожні знаки у світі»

Тема: Інтерактивна вікторина «Дорожні знаки у світі»

Тип заходу: пізнавально-розважальний, інтерактивна гра

Мета: Освітня складова: ознайомити учнів із різноманітністю дорожніх знаків у світі та їх значенням для безпеки руху; показати універсальні й національні особливості дорожньої символіки в різних країнах; сприяти застосуванню знань з правил дорожнього руху у практичних ситуаціях. Розвивальна складова: розвивати логічне мислення, спостережливість, уважність та кмітливість; формувати навички критичного мислення під час виконання завдань-вікторин; удосконалювати комунікативні вміння через роботу в командах та дискусії. Виховна складова: виховувати повагу до правил дорожнього руху та до праці людей, які забезпечують безпеку на дорогах; формувати ціннісне ставлення до власного життя та життя інших; виховувати культуру безпечної поведінки в сучасному суспільстві та відповідальність за свої вчинки. Компетентнісна спрямованість (відповідно до НУШ): громадянська компетентність – усвідомлення значення правил дорожнього руху для безпеки в суспільстві; соціальна компетентність – уміння працювати в команді, домовлятися, приймати рішення; ініціативність і підприємливість – знаходження нестандартних рішень у практичних ігрових ситуаціях; інформаційно-цифрова компетентність – використання мультимедійних ресурсів, інтерактивних завдань; екологічна грамотність і здорове життя – усвідомлення важливості безпечної поведінки на дорогах як складової збереження здоров’я.

Хід заходу

1. Організаційний момент (2–4 хв.)

Привітання.

Учитель вітається з класом у формі гри:– «Доброго дня! Сьогодні ми вирушаємо в цікаву подорож дорогами світу. Але перш ніж розпочати, давайте уявимо, що ми – туристи, які потрапили в незнайому країну. Як ви думаєте, що допоможе нам не заблукати і не потрапити в небезпеку?»

Оголошення теми та мети.

– «Тема нашої інтерактивної вікторини – “Дорожні знаки у світі”. Сьогодні ми з’ясуємо, які знаки є однаковими в різних країнах, які – унікальні, і як вони допомагають людям у дорозі. Ми перевіримо свою уважність, кмітливість і знання правил безпеки».

Мотиваційне запитання для обговорення (міні-діалог).

 Учитель: «Чому, на вашу думку, дорожні знаки важливі для всіх людей світу?»

Можливі відповіді учнів:

•                   «Вони допомагають уникати аварій»;
•                   «Без них був би хаос на дорогах»;
•                   «Вони зрозумілі навіть тим, хто не знає мови»;
•                   «Вони потрібні пішоходам і водіям однаково».

Учитель підсумовує:

– «Отже, дорожні знаки – це своєрідна мова, яку розуміють у будь-якій країні. А сьогодні ми навчимося читати її ще краще».

Створення позитивного настрою.

Коротка гра-руханка: «Світлофор».

•                   Учитель показує картки/сигнали:
•