Комплексна підсумкова робота з курсу «Всесвітня історія. Історія України» для учнів 6-го класу
І ГР
Знайди правильну відповідь!
(0,5 балів за правильну відповідь)
а. Релігійна (теологічна), космічна, гуманістична;
б. Релігійна (теологічна), дарвіністська, космічна;
в. Релігійна (теологічна), дарвіністська, економічна.
а. 3 млн. р. т. н.; на Євразійському континенті;
б. 4 млн. р. т. н., на Африканському континенті;
в. 10 млн. р. т. н., на Європейському континенті.
а. Пітекантроп; б. Кроманьонец; в. Австралопітек
а. Кам'яний вік; б. Мідний вік; в. Залізний вік
а. Чоловік, за палеоліту;
б. Жінка, за мезоліту;
в. Чоловік, за палеоліту та неоліту;
г. Немає правильних вдповідей;
д. Свій варіант
а. Палеоліту; б. Мезоліту; в. Неоліту
а. Енеоліту; б. Неоліту; в. Мезоліту; г. Палеоліту;
а. 1 млн. р.т.н.; б. 3 млн. р. т. н.; в. 5- 6 млн. р. т. н.;
9. До вірувань первісних людей відносяться:
а. Анімізм, тотемізм, язичництво;
б. Тотемізм, фетишизм, анімізм;
в. Фетишизм, сепаратизм, анімізм.
10. До найвідоміших винаходів первісних людей НЕ належали:
Колесо – вогонь – кам’яні знаряддя праці – первісні житла (облаштування печер, житла з кісток мамонтів) – папір – човен – порох – лук (дистанційна зброя) – спис – вироби із заліза – глиняний посуд – мотика – повозка – шатро
11. Як називається одна з найвідоміших за кількістю і якістю наскальних зображень печер пізньопалеолітичного періоду та у якій країні вона знаходиться?
а. Печери Бату у Малайзії;
б. Мармурові печери Патагонії у Чилі;
в. Печера Ласко у Франції
12. Назви країну Стародавнього Сходу, керуючись наступним асоціативним рядом та напиши, коли вона була утворена і де знаходилася!
( 2 бали за правильну відповідь)
13.
|
|
|
|
|
|
|
14.
|
|
|
|
|
|
15.
|
|
|
|
|
|
16.
|
|
|
|
|
17.
|
|
|
|
|
18.
|
|
|
|
|
19.
|
|
|
|
20.
|
|
|
|
|
ІІ ГР
Продовжи опис!
(За правильну відповідь – 3 бали)
21.Давня Греції розташовувалася на …п-ві, а перші племена на цих територіях з’являються у…ст. до н.е. Ці племена, які називалися …та …, утворили єдине населення Давньої Греції, яке називало себе…, а Грецію - …. Найбільш поширеними заняттями Давньої Греції були:.... , а перші міста-держави називалися….Уміння управляти цими містами отримало назву….Керували містами тільки вільні…, жінок, …та … до керування містами не допускали. Від початку містами керували найбагатші та найзнатніші люди із знатних родів, яких називали…., але згодом усі мешканці почали приймати участь у житті міста, і такий стиль керування отримав назву…. Зазвичай на політичні зібрання давні греки збиралися на…
Через брак землі, поступове зростання населення Давньої Греції, суперечки народу (демосу) з знатними людьми, а також торговельну конкуренцію, багато сміливих греків поїхало жити до чужих країн, утворивши там свої….. Міста греків у цих…називалися….Найвідомішими країнами, де оселилися давні греки, були…. А у нашій Україні греки заснували наступні міста:...
І, звичайно, що і як будь-який інший народ, давні греки вірили, що їх захистять їхні боги. Найголовнішим богом вважався могутній…, та окрім нього греки шанували його братів: бога морської стихії - … та суворого володаря підземного світу мертвих - …, богиню мудрості - …, бога мистецтва… та богиню плодючості…, які жили на найвищій горі Давньої Греції - ….Найвідомішим законодавцем Давньої Греції вважався…, який звільнив греків від…і провів наступні найважливіші реформи…
Миролюбивим грекам довелося чинити опір войовничим …, і загалом було проведено 4 найбільші битви -…,у яких греки отримали перемогу, внаслідок чого був укладений так званий…мир. Але після цього греки вступили у протистояння з найвідомішим і найвойовничішим містом Давньої Греції, яке знаходилося на півдні країни - ….Ця війна отримала назву…і завершилася на користь….
Скориставшись ослабленістю Давньої Греції, Філіп І, цар невеликої гірської держави…, проголосив війну давньогрецьким містам і переміг завдяки військовому талану і
….
Після смерті Філіпа очільником…і …став його син
…,
який підкорив наступні країни…і сприяв розповсюдженню еллінізму на підкорених територіях.
22. З лівої колонки оберіть всі терміни, дати і поняття, які мають відношення до Давнього Риму і запишіть у праву колонку
|
Капітолій, Пантенон, 21 квітня 753 р. до. н.е., Парфенон, ІІІ ст. н.е., Пунічні війни, 7 пагорбів, сенатори, диктатура, драконтові закони, битва при Фермопілах, 395 р. н.е., тріумвірат, демократія, плебс, патриції, Мінойська цивілізація, республіка, «тестудо» ,(«черепаха»), 476 р. н.е., гопліт, легіонер, Колізей, раби, гладіатори |
|
23. Які з цих тварин мали безпосереднє відношення до Давнього Риму?
|
А. |
Б. |
В. |
Г. |
Д. |
|
|
|
|
|
|
24. Серед перелічених імператорів, науковців і громадських діячів ЗАКРЕСЛІТЬ тих, хто НЕ МАЄ відношення до Давнього Риму:
|
Фукідід, Цицерон, Гомер, Тацит, Геродот, Пліній, Гай Юлій Цезар, Брут, Марк Антоній, Олександр Македонський, Октавіан Август, цар Мінос, Філіп І, Веспасіан, Лікург, Клеопатра, Нерон, Калігула, Діоклетіан, Діоген, Софокл, Костянтин Святий (Великий), Аристотель, Перікл, Спартак, Феодосій І |
25. Серед перелічених богів підкресліть (або зафарбуйте)) саме РИМСЬКИХ БОГІВ!
|
Юпітер, Гера, Амон-Ра, Мінерва, Мардук, Афродіта, Сехмет, Гермес, Меркурій, Аполлон, Нептун, Аїд, Венера, Купідон, Арес, Озиріс, Деметра, Анубіс, Юнона, Себек, Плутон, Діана, Амур, Гефест, Афіна. |
26. З якими з цих племен (народів) НЕ воювали давні римляни?
Галли – венеди – готи – вандали – латини – самніти – італіки – нубійці – єгиптяни – карфагеняни
27. Співвіднесіть термін та його значення:
|
1. Акведук |
А. Амфітеатр, (де проводилися бої гладіаторів (і не тільки) |
|
2. Домус |
Б. Лазні у Давньому Римі |
|
3. Інсула |
В. Устрій (канал) для подачі води |
|
4. Вілла |
Г. Багатоповерховий житловий будинок у Давньому Римі |
|
5. Терми |
Д. Заміський будиночок для відпочинку) |
|
6. Колізей |
Е. Будинок заможного римлянина |
ІІІ ГР
(За гарний твір – 5 балів!)
28. Написати міні-твір на одну з запропонованих тем:
1.«Культура Давньої Греції та Давнього Риму»
2.«Розвиток науки і освіти у Давній Греції та Римі»
3.«Військова справа у Давньому Римі (Греції, Македонії)».
У творах 1 та 2 обов’язково зазначити характерні особливості розвитку науки і культури Давньої Греції/Риму обраного періоду, назвати основні пам’ятки культури та відомих культурних діячів.
У творі 3 дати загальну характеристику грецького/македонського/римського війська та назвати основні види зброї і бойові порядки.
Зробити висновок!
Успіхів і наснаги!