"Козацько-селянські повстання 20-30 років XVII століття"

Конспект уроку 2 з історії України: "Козацько-селянські повстання 20-30 років XVII століття"

Тема уроку: Козацько-селянські повстання 20-30 років XVII століття

Мета уроку:

1. Ознайомити учнів з причинами та наслідками козацько-селянських повстань 20-30 років XVII століття.

2. Дослідити важливість цих повстань у процесі боротьби українського народу за свою незалежність.

3. Розвивати вміння аналізувати історичні події та робити висновки.

Обладнання:

1. Підручники з історії України (підручник для 7 класу).

2. Карта України XVII століття.

3. Ілюстрації до теми (портрети гетьманів, карти повстань).

Структура уроку:

І. Організаційний момент (3 хв.)

Привітання учнів, перевірка готовності до уроку.

ІІ. Актуалізація опорних знань (5 хв.)

Бесіда з учнями:

1. Що ви знаєте про становище українського народу у першій половині XVII століття?

2. Що таке козацтво? Яка роль козаків в українському суспільстві?

3. Які фактори призводять до виникнення повстань?

ІІІ. Викладення нового матеріалу (20 хв.)

1. Причини повстань (5 хв.)

Соціальна нерівність між українським селянством і польською шляхтою.

Податки, панщина та інші форми експлуатації селян.

Погіршення становища православної церкви, конфлікти з католиками.

Постійне насильство з боку польської адміністрації.

Використання козаків для оборони кордонів Речі Посполитої.

2. Козацько-селянські повстання 20-30-х років XVII століття (10 хв.)

Повстання під проводом Івана Богуна (1625 р.):

Причини: зростаюче невдоволення козаків і селян жорстокою політикою польських властей.

Хід подій: повстання в Запоріжжі, спроби здобути автономію для козаків.

Результати: мирна угода, що не вирішувала головних проблем.

Повстання під проводом Тараса Федоровича (1630 р.):

Причини: економічні й соціальні труднощі, намагання селян отримати права і свободи.

Хід подій: Федорович та його війська захопили Черкаси і вимагали збільшення кількості реєстрових козаків.

Результати: успіх повстанців, підписання Куруківської угоди.

3. Наслідки повстань (5 хв.)

Підвищення напруження між польською владою та українським населенням.

Зростання авторитету козацтва в суспільстві.

Посилення соціальних і національних конфліктів.

Поширення ідеї визвольної боротьби за незалежність.

IV. Закріплення матеріалу (10 хв.)

Обговорення в класі:

1. Як ви думаєте, чому ці повстання не змогли досягти своїх головних цілей?

2. Які помилки були допущені під час боротьби?

3. Яка роль кожного з лідерів повстань у історії України?

V. Підсумок уроку (3 хв.)

Вчитель підводить підсумки уроку, акцентуючи увагу на важливості козацько-селянських повстань як етапу у боротьбі за автономію і незалежність України.

Дати домашнє завдання: написати твір-есе на тему «Чому повстання 20-30 років XVII століття не стали вирішальними для України, але стали основою для майбутньої боротьби?»

VI. Оцінювання роботи учнів (2 хв.)

Оцінка участі учнів в обговоренні і відповіді на запитання.