Презентація "Екологічні хвилинки"

ЕКОЛОГІЧНІ ХВИЛИНКИ НА УРОКАХ РІДНОЇ МОВИ

Збірка екологічного спрямування рекомендована для вчителів початкових класів, створена з метою вдосконалення вмінь та навичок каліграфічного та грамотного письма на уроках рідної мови.

Зміст збірки:- хвилинки каліграфії;- хвилинки ерудита;- самодиктанти ;- хвилинки списування.

ХВИЛИНКИ КАЛІГРАФІЇЩоб правильно, гарно слова написати, Нам з’єднання букв слід усім пригадати,Одна лиш хвилинка для цього дається,Подивимось зараз, кому це вдається.

Бе жн ня од ми дя природа милосердя. Бережне ставлення до природи – крок до милосердя.ол оч еш ім іт єш од природа дружити. Коли хочеш в добрім світі жити, маєш з природою дружити. Пр од дж ел ас бр от краса доброта. Природа – джерело краси і добротиод пл ас єю ов ою кр природа краса. Природа захоплює нас своєю неповторною красоюуд пр од им др ом природа друг. Буду я природі вірним другомдь см ім ям ої од природа друзіБудьте справжніми друзями живої природитр ож те зв ів лі звірі птахи ліс Не тривожте звірів і птахів у лісі

ох ня єм лі вс ив ом ліс. Ми охороняємо ліс і все живе в ньому.ай іш кв та ам квітка. Найгарніша квітка та, що квітує там, де зросла. Не губи її.юд ин би об пр люди природа. Ми повинні любити і оберігати природу.их аш ок ив са ам іс мурашки ліс. Рудих мурашок називають санітарами лісу.ос ов му іс ег ат ліс У сосновому лісі легко дихати. Дж ел ег ок оч джерело. Джерела треба берегти, бо це річок початок. Пр ил те ав вл ої ем журавліПрилітайте, журавлі, до рідної землі.

Ді еж ть дн од природа. Діти, бережіть рідну природу!Уй ле их са дж ен насадження. Не знищуйте зелених насаджень.вм ри ду ти ож ну ді стеблинка. Вмійте природу любити, кожній стеблинці радіти. До ля ай зе мл дн ат ір земля. Доглядай землю плідну, як матір рідну. Со це ел тя ем лі сонце Сонце – джерело життя на Землі.ат то пт ок ам ем ок пташки Де багато пташок – там нема комашок.бр ин еш од криниця водиця. Не брудни криниці, бо схочеш водиці.

ХВИЛИНКИ ЕРУДИТА

* * *Листяне дерево бук – «виробляє» за годину 1кг 700 г кисню. За день цей «кисневий завод» може задовольнити потреби 64 чоловік.* * *Тополя - найстійкіше дерево проти диму, пилу, газів. Доросле дерево за літо затримує близько 30кг пилу і сажі.* * *Найвище дерево в Україні – модрина європейська, яка росте на Закарпатті. (У 140 років вона мала висоту 54 метри)* * *Найменше дерево – верба туполиста, яка росте в горах Карпатах, зокрема на горі Близниця. (Висота 12-15см).* * *Найстаріше дерево – дуб в урочищі Карпенкове Рівненської області. (Йому 1300 років)

* * *Комахи – перші живі істоти, які з’явилися на Землі. Їх налічується майже 2 млн. видів.* * *Одна бджолина «родина» складається з 50 тисяч комах. Щоб отримати 100кг меду, бджолі потрібно зібрати нектар з мільйона квітів.* * *Найбільші жуки, що живуть на території України, - жуки-олені. Вони можуть вирости в довжину до 18см.* * *Найкращі літуни серед комах – бабки. Їхня швидкість у польоті сягає 57-65км/год., а іноді більше 100км/год – швидше пасажирського поїзда.

САМОДИКТАНТ

Виростай, наш ліс могучий,піднімайсь під самі тучі. Щоб хмарки тебе гойдали,дощ на землю проливали Михайло Стельмах. Стала я берізку поливати,Пісеньку веселу їй співати,-Ти рости, моя берізонько, рости,Буйним листом всім на радість шелести Грицько Бойко. Бережіть природу!Ми просимо, друзі, вас,щоб співало птаство все весело у нас,щоб шуміли вічно діброви і ліси. Не руйнуйте, люди, такої ви краси

Ніколи не зробимо шкоди Ми пташці у нашім краю,Хай лине в гаї і на води. Співає для нас у гаю. Ми друзі і вірні , і щирі,Бо бережемо повсякчас. Пташок, що літають у вирій,І тих, хто зимує у нас. Бережіть комашок, діти,Всі вони повинні житі. Як не стане в нас комах,То загине кожен птах. А ми шпаківні будували…Як розпускалися садки,До нас весною завітали. Веселі наші співаки.

Природа рідна – наша втіха,То ж хай вона не знає лиха!Ми всі господарі природи,Тож збережемо її вроду. Г. Савчук. Йтиму садом, полем, а чи лугом. Буду я природі вірним другом. Не столочу навіть і трави,Я скажу їй: - Зеленій, живи! С. Жупанин. За чисті води, чисті ріки. Боротись будемо навіки. Хай стане чистою Земля,Бо в ній господар – ти і я.

ХВИЛИНКИ СПИСУВАННЯ

1. Звичайних трав не існує. Усі трави, як і дерева та квіти, - величезне багатство нашої планети. А кращих лікарів , ніж трави, на світі немає.2. Птахи – наші друзі. Вони знищують шкідників лісу. А ще вони радують нас своїм співом. 3. Не тривожте звірів і птахів! Не галасуйте, не співайте в лісі! Послухайте краще його чарівну музику. Будьте справжніми друзями живої природи!4. Пишні левади пропахли медовим ароматом. Бавляться на них у веселому танці яскраві метелики. Заклопотано гудуть бджоли. Всім хочеться поласувати духмяним медом. Збережімо цей безцінний дарунок природи!5. Природа – джерело краси. Вона викликає в нас почуття радості, щирого захоплення. Було проведено одне цікаве спостереження: чим багатша, красивіша природа, тим кращі люди, які мешкають там.6. Любіть і оберігайте ліси! Жодного дерева не вирубуйте без потреби. На місці вирубаних насаджуйте нові ділянки. Старанно доглядайте молоденькі деревця. Здавайте макулатуру – збережете ліс.

7. Птахи – наші друзі. Вони знищують шкідників лісу. А ще вони радують нас своїм співом.8. Ліс береже поля від засухи, захищає від злих вітрів. Його коріння не дає водяним потокам розливати землю. Ліс зберігає кришталеву воду річок і джерел. Бережіть ліси! Вони щедро віддячать за людську доброту.9. Природа нам про все розповідає, лише треба зрозуміти її тиху мудру мову. Уважно подивись навколо себе. Дерева, зорі, птахи відкривають тобі багато таємниць. Бережіть рідну природу. 10. Біля школи росте парк. Його посадили учні. Це мальовничий зелений куточок. У парку живуть птахи. Для них школярі майструють годівниці і шпаківні. 11. Заготуйте восени корм для зимуючих птахів. Пташки будуть вдячні вам за гарбузове, соняшникове, конопляне насіння, за крихти хліба та зерно. 12. Природа - джерело доброти. Піклування про неї робить людину доброю, благородною. Будьте до природи уважнішими і вона обов’язково вам віддячить.

Отже, екологічні хвилинки вчать дітей любити природу, навколишній світ, свій рідний край. Їх проведення сприяє не тільки формуванню екологічної культури школярів, але й формуванню громадянської свідомості.