Презентація на тему "Задачі на знаходження остачі. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 3. Побудова відрізків."
Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 3. Побудова відрізків. Задачі на знаходження остачі.
Організація учнів до роботи Ось і пролунав дзвінок, починається урок, працюватимем старанно, щоб почути у кінці, що у - класі, учні – просто молодці!
На уроці ви повинні бути: уважні, розумні, організовані, кмітливі, а ще дружні й веселі діти
закріплювати навички додавання і віднімання числа 3; вправляти учнів у розв’язуванні задач на знаходження остачі; вдосконалювати обчислювальні навички; розвивати математичне мовлення; виховувати культуру оформлення письмових робіт, інтерес до навчання; бережливе ставлення до природи. Мета:
Покажіть число, яке є попереднім до Покажіть число, яке є наступним до Покажіть число, яке слідує за Покажіть “сусідів” числа Покажіть: найбільше одноцифрове число; найменше двоцифрове. Усний рахунок
Магічний квадрат 3 - = 2 + + 3 + = 7 = = + 3 =
Щоб цифри правильно писати, хвилинку каліграфії треба почати
Математичний диктант 5 зменшити на 3. Запишіть відповідь. Запишіть цифрою, скільки сторін має квадрат. Запишіть число, яке більше за 5, а менше за 7. Перший доданок - 5, другий - 3. Запишіть суму. 7 збільшити на 3. Запишіть відповідь. Перевір: Перевір:
Вправа ”Мозковий штурм” З чого складається задача?
Робота над задачами
Робота за підручником (ст.61) Розгляньте малюнки, розкажіть що відбулось. Як називається пташка, яка зірвала ягідки? Складіть умову задачі. Поставте запитання. Складіть приклад - розв’яжіть задачу. Перевір:
Побудова відрізка 5 см
Робота в парах з геометричним матеріалом
Зроби пташку
Хвилинка-цікавинка
Пташки вдячні за турботу
Вправа “Незакінчене речення” Цей урок мене навчив … На цьому уроці мені сподобалось … Підсумок уроку
про публікацію авторської розробки
Додати розробку