В презентації представлено відповіді на ключові запитання, які найчастіше
ставлять педагоги, фахівці та батьки про склад учасників та принципи діяльності Команди супроводу.
Склад учасників та принципи діяльності Команди супроводу
Номер слайду 2
Склад Команди супроводу дитини з ООП у закладі загальної середньої освіти:
Номер слайду 3
постійні учасники: директор або заступник директора з навчально-виховної роботи, вчитель початкових класів (класний керівник), вчителі, асистент вчителя, практичний психолог, соціальний педагог, вчитель-дефектолог (з урахуванням освітніх потреб дитини з ООП), вчитель-реабілітолог та батьки або законні представники (далі - батьки) дитини з ООП тощо;
Номер слайду 4
залучені фахівці: медичний працівник закладу освіти, лікар, асистент дитини, спеціалісти системи соціального захисту населення, служби у справах дітей тощо.
Номер слайду 5
Склад Команди супроводу дитини з ООП у закладі дошкільної освіти:
Номер слайду 6
постійні учасники: директор або вихователь-методист, вихователь, асистент вихователя, практичний психолог, соціальний педагог, вчитель-дефектолог (з урахуванням освітніх потреб дитини з ООП), вчитель-реабілітолог та батьки дитини з ООП тощо;
Номер слайду 7
залучені фахівці: медичний працівник закладу освіти, лікар, асистент дитини, спеціалісти системи соціального захисту населення, служби у справах дітей тощо.
Номер слайду 8
Основні принципи діяльності Команди супроводу:- повага до індивідуальних особливостей дитини з ООП;- дотримання інтересів дитини з ООП, недопущення- дискримінації та порушення її прав;- командний підхід; - активна співпраця з батьками дитини з ООП, залучення їх до освітнього процесу та розробки ІПР;- конфіденційність та дотримання етичних принципів;- міжвідомча співпраця.