Якщо ти байдужий до страждань інших, ти не заслуговуєш називатися людиною СаадіБлизько 67% дітей в Україні у віці від 11 до 17 років стикалися із цькуванням та агресивною поведінкою, йдеться у дослідженні ЮНІСЕФ за 2024 рік. З них 24% стали жертвами булінгу, приблизно половина з яких нікому не розповідали про ці випадки. З 19 січня 2019 року в Україні почав діяти новий Закон про цькування і введено поняття «булінг», якого в українському законодавстві раніше не було.
Термін «булінг» походить від англійського дієслова to bully – задиратися, знущатися, змушувати погрозами, а також англійського іменника a bully – хуліган, забіяка. Осередком, у якому найбільш яскраво представлений булінг, є освітній заклад – місце, де більшість часу проводить середньостатистичний підліток. Булінг – це навмисне повторюване насильство з боку однієї чи групи осіб щодо іншої.
Вправа «Мозковий штурм» Що може стати причиною булінгу?Заздрість. Помста. Відчуття неприязні до жертви. Прагнення домінувати, підкорювати собі всіх. Боротьба за лідерство, Зіткнення різних поглядів, цінностей. Агресивність. Бажання принизити заради задоволення, розваги чи самостверження
Насильство, що це таке?Насильство – це застосування агресивних, жорстоких дій однієї людини по відношенню до іншої, що порушують права і свободу особистості та завдають шкоди фізичному, психічному, моральному здоров’ю, а також розвитку. Насильство є демонстрацією сили і бажанням здобути цілковитий контрольта владу над іншою стороною.
Науковими дослідженнями встановлено, щонасильство в тій або іншій формі здійснюється в кожній четвертій українській сім'ї; щорік близько 2 млн. дітей у віці до 14 років б'ють батьки; для 10% цих дітей результатом стає смерть, а для 2 тис.- самогубством; більше 50 тис. дітей протягом року тікають з дому, рятуючись від власних батьків, а 25 тис. неповнолітніх знаходяться в розшуку.
Вправа „Міф чи реальність”Насильство має і позитивні сторони;Використання нецензурних слів дитиною по відношенню до іншої не є проявом насильства;Насильство – це коли видно сліди на тілі жертви;Б’ють заслужено;У школі найбільш розповсюджене психологічне насилля, використання нецензурних слів однієї дитини по відношенню до іншої;Дитина, яка потерпає від насильства повинна мовчати про це;Хлопці схильні до проявів насильства більше, ніж дівчата;Насильство не карається законом України;Насильство – це ознака мужності дитини у школі; Розповідати, про те, що над Вам були здійснені насильницькі дії – це ознака слабкості дитини; Насильство – це не злочин, а нормальне явище у школі;Міліція не повинна втручатися у вирішення проблеми насильства;
Типові риси ПІДЛІТКІВ, схильних до проявів насильства- вони відчувають сильну потребу панувати й підпорядковувати собі інших учнів, переслідуючи власні цілі; - вони імпульсивні й легко шаленіють; -вони часто зухвалі та агресивні в ставленнідо дорослих (передусім батьків і вчителів);- вони не виявляють співчуття до своїх жертв;- якщо це хлопчики, вони зазвичай фізичносильніші за інших.
Наслідки булінгу. Жертви булінгу переживають важкі емоції – почуття приниження і сором, страх, розпач і злість. Булінг вкрай негативно впливає на соціалізацію жертви, спричиняючи:неадекватне сприймання себе – занижену самооцінку, комплекс неповноцінності, беззахисність;негативне сприймання однолітків – відсторонення від спілкування, самотність, часті прогули у школі;неадекватне сприймання реальності – підвищену тривожність, різноманітні фобії, неврози;девіантну поведінку – схильність до правопорушень, суїцидальні наміри, формування алкогольної, тютюнової чи наркотичної залежності.
Хто може допомогти. Служба у справах дітей;органи опіки і піклування;Відділ районної адміністрації;Соціальна служба для дітей, сім'ї та молоді;Медичні установи;Відділ освіти;Громадські організації;Кримінальна міліція;Батьки;Класний керівник, куратор;Директор школи;Шкільний психолог;Гаряча лінія – 0 800 500 225
Стратегії та підходи до створення безпечного освітнього середовища. Політика нульової толерантностіВизначити чіткі правила та покарання для булінгу. Програми профілактики. Проведення тренінгів, лекцій, дискусій. Розвиток навичок спілкування. Заохочення комунікації, емпатії, вирішення конфліктів. Система підтримки. Надання допомоги та консультацій для учнів, які постраждали від булінгу.
