Про матеріал
Продуктивний освітній процес може відбутися тільки тоді, коли реалізуються соціально-психологічні ресурси середовища. Найважливішим соціально-психологічним ресурсом для дітей з аутизмом є узгоджена робота міждисциплінарної команди супроводу їхнього освітнього процесу.