Роздивляємося павутиння. Що зробити, аби подорож запам’яталася?

1

Психогімнастика.

Діти виконують дії, які називає вчитель.

• Усміхніться, “зніміть” усмішку зі свого обличчя долонькою та “киньте” своєму сусідові. “Спіймайте” усмішку, “прикрасьте” нею своє обличчя.
• Зобразіть на обличчі радість, “подаруйте” її другові/подрузі.

2

Вправа “Павутинка”.

Діти в колі по черзі передають одне одному клубочок зі словами-побажаннями, називаючи імена. Не відпускаючи нитку, передають клубок далі. Так утворюється павутинка.

• Що в нас утворилося?
• Які геометричні фігури утворилися всередині павутинки?
• А хто в природі плете павутиння? Для чого? Що цікавого знаєте про павука?

Сьогодні ми знову будемо подорожувати і відкривати світ разом із павучком.

1

Вправа “Очікування”.

• Чого ви очікуєте від сьогоднішнього уроку?
• А що потрібно, щоб наші очікування справдилися?
• Отже, сподіваюся, ми разом проведемо цікавий, творчий, корисний урок, на якому кожен з вас відкриє для себе багато нового.

Як ви думаєте, чи слід боятися павуків?

Багато людей побоюються павуків. Звичайно, швидкість, з якою пересуваються павуки, вигляд їхніх довгих, вкритих волосками ніг, можуть здатися страшними. Більшість павуків, які мешкають на території України не несуть шкоди, а навпаки — знищують шкідливих комах. Проте, у зв’язку з кліматичними змінами, у деяких регіонах України почали з’являтися тарантули, а на півдні України можна зустріти каракуртів. За оцінкою фахівців, павуки ніколи не нападають першими й без причини. Тому боятися їх немає підстав, просто треба бути уважними та обережними.

1

Розподіл тварин по групах (див. роздруківку “Групи тварин”).

• Розподіліть цих тварин по групах. Обґрунтуйте свій вибір.
• До якої групи тварин належить миша? Чому?
• Які тварини належать до групи комах? Чому?
• До якої групи тварин належить павук? Чому?

2

Словник

Павукоподібні — група тварин, до якої належать павуки, кліщі, скорпіони тощо. Вони відрізняються від інших подібних тварин поділом тіла на: головогруди і черевце. Зазвичай вони мають 8 кінцівок.

Методичні поради

3

Розповідь вчителя.

У природі існує близько 30 тисяч видів павуків, в Україні — майже 1000. Павуки живуть не тільки на суші, але й у воді. Вони плетуть великі сітки з павутини, яку самі й виробляють. Павутиння в павуків кожного виду дещо різне. Між нитками павутинки є довга липка срібляста речовина, до якої прилипають комахи. Сам павук ховається поблизу сітки у своєму гніздечку і чекає на свою жертву. Вчені довели, що павутинка — найміцніший природний матеріал. Нитка павутинки може витримати вагу до 260 кг. Живуть павуки не більше одного року.

Порухайтеся ритмічно разом із маршмеллоу. Деякі рухи нагадуватимуть рухи павучка.

Методичні поради

2

Дослідження на шкільному подвір’ї (підр. с. 20).

Щоб перевірити міцність павутиння, нам потрібно відшукати на шкільному подвір’ї павутиння і провести дослідження.

Методичні поради

3

Алгоритм виконання дослідження.

Крок 1. Відшукайте на шкільному подвір’ї павутиння. Упевніться, що воно без павучка.

Крок 2. Обережно киньте одну кульку в центр павутиння і спостерігайте, що відбулося.

Крок 3. Продовжуйте експеримент. По черзі кидайте по одній кульці. З’ясуйте, скільки кульок може витримати павутиння.

Крок 4. Зверніть увагу, що відбувається з павутинням, коли кульок у ньому більшає.

Крок 5. Зробіть висновки.

5

Презентація результатів дослідження.

Методичні поради

1

Вправа “Чи правда, що …”.

Підтвердіть або спростіть мої твердження. Чи правда, що…

• … павутиння — найміцніший природний матеріал.
• … павуки живуть тільки на суші.
• … павуки — це не комахи.
• … в лабораторних умовах вдалося відтворити павутинку.

2

Рефлексія.

• З яким настроєм закінчуєте урок?
• Що нового ви дізналися?
• Чи змінилося ваше ставлення до павучків? Чому?