Предмет: Інформатика
Клас: 6
Тема: Узагальнення знань з теми «Текстовий редактор»
Тип уроку: Узагальнення та систематизація знань
• Узагальнити знання учнів про основні можливості текстового редактора.
• Закріпити навички створення, редагування й форматування текстів.
• Розвивати увагу, мислення, самостійність.
• Формувати культуру оформлення документів і зацікавленість у навчанні.
Обладнання: комп’ютери, мультимедійна дошка, програма MS Word / Google Docs, презентація, онлайн-«Колесо фортуни» (наприклад, wheelofnames.com, Wordwall), таблиця «Знайди слова».
Учитель вітає учнів, оголошує тему уроку, налаштовує на роботу. Учні готують комп’ютери.
Учитель пояснює важливість уміння працювати з текстовими документами, наводить приклади з життя.
Фронтальне опитування: учні пригадують, що таке текстовий редактор, його основні можливості, форматування, вирівнювання, комбінації клавіш.
На екрані подається таблиця з буквами. Учні знаходять слова, пов’язані з темою: ШРИФТ, КУРСОР, ДОКУМЕНТ, АБЗАЦ, ВИРІВНЮВАННЯ, ТЕКСТ, СПИСОК, ФОРМАТУВАННЯ. Після цього пояснюють значення кожного слова.
Учитель проводить коротке опитування або тест з 5 питань про роботу в текстовому редакторі.
Перед виконанням практичної роботи учні обертають «Колесо фортуни», щоб отримати номер завдання. Учні виконують свої завдання у текстовому редакторі.