Тренінг "Уживання м’якого знака, апострофа. Сполучення букв йо, ьо. Подвоєння" (5 клас)

10 запитань
Запитання 1

Знак м'якшення ь потрібно писати на місці пропуску в слові рядка

варіанти відповідей

с...ніданок

прцьовитіс...ть

вран...ці

біл...ше

Запитання 2

Апостроф на місці пропуску треба писати в слові рядка

варіанти відповідей

по...їли

сер...йозна

з...їсте

об...ідом

Запитання 3

Орфографічну помилку допущено в рядку


 

варіанти відповідей

будьте

витрачені

самопочуття

працьовитісьть

Запитання 4

Правильну вимову відображає звуковий запис слова


варіанти відповідей

з'їв [ зйів ]

дня [ днйа ]

від [ від ]

що [ шо ]

Запитання 5

Пропущені букви позначають звук [ н': ] у слові рядка

варіанти відповідей

від...овити

витраче...і

ослабле...я

уче...ь

Запитання 6

Однакова кількість звуків і букв у слові


варіанти відповідей

належать

працьовитість

більшою

самопочуття

Запитання 7

Сполучення букв йо на місці пропуску треба писати в слові рядка

варіанти відповідей

прац...витість

бад...рість

озна...мтеся

на...важливіша

Запитання 8

Подвоєні літери треба писати в усіх словах, ОКРІМ слова

варіанти відповідей

антен...ий

 змін...ий

буквен...ий

кін...ий

Запитання 9

Подвоєні літери треба писати в обох словах рядка

варіанти відповідей

 навма(н/нн)я, завда(н/нн)ь

спросо(н/нн)я, пере(л/лл)ю

єдніс(т/тт)ю, мавпе(н/нн)я

 І(л/лл)я, швидкіс(т/тт)ю

Запитання 10

Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх словах варіанта

 

  

  

варіанти відповідей

м..ята, Св..ятослав, зап..ястний

 В..ячеслав, кав..яр, торф..яний

ім..я, Лук..яненко, моркв..яний

пір..я, тьм..яніти, здоров..я

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест