Комплексна підсумкова робота за ІІ семестр (сімейне навчання). Досліджує мовлення (ГР 4). Усно взаємодіє (ГР 1). Працює з текстом (ГР 2). Письмово взаємодіє (ГР 3). Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія. Синтаксис і пунктуація

14 запитань
Запитання 1

Познач рядок, у якому на місці пропуску слід писати букву и

варіанти відповідей

тр..вожний, в..рболози, л..стопад; 

вос..ни, бл..скавка, з..мовий;

кр..ниця, п..шатися, др..жати;

л..тять, кр..латий, бл..щить

Запитання 2

 Познач рядок, у якому припущено помилки в написанні слів

варіанти відповідей

легко,ложка, рибка;

пораска, кладка, водолас;

ходьба, вогкий, дочці;

вудка, боротьба, важкий

Запитання 3

Познач рядок, у якому в усіх словах на місці пропуску не потрібно писати знак м`якшення

варіанти відповідей

Тет..яна, календар.., громадян..ський;

вуз..кий, дяд..ко, нян..чин; 

Пол..ща, низ..кий, бат..ко; 

Запитання 4

 Познач рядок, у якому всі слова потрібно писати з апострофом

варіанти відповідей

Лук..яненко, зв..язківець, мавп..ячий;

матір..ю,від..їздом, дит..ясла;

з..явитися, духм..яний, торф..яний

Запитання 5

Познач речення,  у  якому  узагальнювальне  слово  стоїть після однорідних членів речення:

варіанти відповідей

Пісні приказки прислів’я все те вражало надзвичайним багатством жарту гумору практичного розуму. 

У слові є все злагода спокій усталеність надія.

На почесному місці сиділи вчителі Феофіл Григорович Степан Тарасович Олена Михайлівна 

Запитання 6

 Укажи речення з непоширеним звертанням

варіанти відповідей

Здрастуй, чарівна зимова казко!

Ти прийшла чиста й непорочна, як снігурочка-чародійка. 

Вийшов зранку з будинку на поріг та й застиг від подиву.

Природо, я у полоні твого незвичайного зимового пейзажу!

Запитання 7

 Познач складне сполучникове речення

варіанти відповідей

Сила без розуму шаліє, а розум без сили мліє.

Вітерець легенький дихнув, поблизу в траві засюрчав коник.

Вона співає пісню про котика-муркотика, котка-розбишаку і про чарівних птахів, про місяця-місяченька.

Запитання 8

Правильно визначено граматичну основу в реченні

варіанти відповідей

Вітер листям вкриває холодну землю.


Хмарки сльози гублять.


Діти матерям цілують руки.



Запитання 9

Письмово взаємодіє (ГР 3). Прочитай текст. Виконай завдання до нього.

(1) Бувало спить розкішна Україна, обважніла плодами масного чорнозему й праці невсипущих рук. (2) Як то кажуть, ніхто не може дізнатися про її нічні видіння. (3) Без сумніву у могутнім сні грядуть нові покоління, що розквітнуть буйним цвітом у добрі й розкоші. (4) Може, майбутнє покоління вибудує омріяне уві сні.


Укажи   речення  (окремі  розділові  знаки  пропущено), у якому вставне слово означає невпевненість

варіанти відповідей

1

2

3

4

Запитання 10

Усно взаємодіє ( ГР 1 ) Працює з текстом ( ГР 2 )


Прочитайте текст та виконайте завдання до нього.

Маленькі кроки до великої доброти

(1)У нашому світі щодня трапляються різні події: радісні й сумні, великі й маленькі. (2)Але є одна річ, яка робить світ кращим і світлішим, незалежно від розміру події – це добрі вчинки. Що ж таке добрий вчинок? Це будь-яка дія, спрямована на те, щоб допомогти іншій людині, зробити її щасливішою або полегшити її життя. (5) Добрі вчинки можуть бути різними. Іноді це щось велике, як допомога незнайомцю, який потрапив у біду. А частіше – це маленькі, але дуже важливі кроки доброти, які ми можемо робити щодня.(8) Уяви собі: ти бачиш, як твій однокласник випадково розлив сік. Ти можеш пройти повз, а можеш зупинитися і допомогти йому витерти. Це маленький добрий вчинок. Або, наприклад, ти бачиш бабусю, якій важко нести важку сумку. Ти можеш запропонувати їй свою допомогу. Це теж прояв доброти. (14)Добрі вчинки не обов'язково повинні бути чимось складним або вимагати багато часу. Іноді достатньо просто сказати комусь добре слово, підтримати у важку хвилину, поділитися іграшкою або пригостити друга цукеркою. Навіть щира посмішка може стати маленьким промінчиком світла для іншої людини.

Указати правильний варіант відповіді (кілька правильних варіантів)

варіанти відповідей

спонукальним є речення (8)

узагальнювальне слово є в реченні (2)

основну думку тексту відображає речення (14)

основну думку тексту відображає речення (5)

Запитання 11

Чуже мовлення, передане дослівно,— це


варіанти відповідей

діалог

пряма мова

непряма мова

Запитання 12

 Форма мовлення, що складається з обміну репліками,— це


варіанти відповідей

діалог

пряма мова

непряма мова

Запитання 13

Зазнач речення, у якому неправильно розставлено розділові знаки 

варіанти відповідей

Запорожці говорили — «Наша хата небом крита, землею підбита, вітром загороджена».

«Ой, яка чудова українська мова!» — захоплено писав поет Олександр Підсуха.

«Канікули! Канікули!» — співає все навколо.

Запитання 14

Зазнач речення, яке відповідає схемі: А: «П!» (розділові знаки пропущено)

варіанти відповідей

Не на тебе ждать я буду поет відповідає 

Лицар крикнув От спасибі

Тут поет запитав Хто там

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест