Оксана Кротюк "Шкідлива звичка"

Тести Українська література 2 клас Тест
Греш о.
Додано: 11 квітня 2025
Предмет: Українська література, 2 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
13 запитань
Запитання 1

"Шкідлива звичка" - це

варіанти відповідей

казка

вірш

оповідання

Запитання 2

Дійові особи твору:

варіанти відповідей

дівчатка

дівчатка та хлопці

дідусі

тітка Ганя

Мишко

Максимка

Запитання 3

Як звали дідусів?

варіанти відповідей

Іван, Михайло

Микола, Петро

Микола, Іван

Іван, Максим

Запитання 4

Що скрипнуло, коли дід Микола зайшов на подвір'я?

варіанти відповідей

двері

вікно

хвіртка

поріг

Запитання 5

Як привітався дід Микола зі своїми сусідами?


варіанти відповідей

Дай, Боже, здоров'я!

Добрий день!

Здоровенькі були!

Привіт!

Запитання 6

Де сидів Мишко?

варіанти відповідей

Під розлогою вишнею

Під тремтливою осикою

Під крислатим горіхом

Під могутнім дубом

Запитання 7

Яку негарну звичку мав Мишко?

варіанти відповідей

Гризти нігті

Їсти немиті фрукти

Безцеремонно встрявати в розмову дорослих

Вживати "брудні" слова

Запитання 8

Де посідали дідусі?

варіанти відповідей

Біля криниці

На лаві

В хаті

Під яблунею

Запитання 9

Про що говорили дідусі?

варіанти відповідей

Про дощове літо

Про жарке літо

Про поливальну систему

Про пасіку

 Про врожай пшениці

Запитання 10

Як Мишко привертав до себе увагу?

варіанти відповідей

 Голосно сміявся

Танцював

Плакав

Вставляв різні репліки

Запитання 11

Що здивувало дідуся Миколу?

варіанти відповідей

Мишко стрибав

Мишко співав

Мишко був невихований

Мишко розповідав анекдоти

Запитання 12

Коли Мишкові стало соромно?

варіанти відповідей

Коли дідусі говорили про пасіку

Ніколи

Коли прийшла осінь

 Коли дід Микола присоромив його

Запитання 13

Яке прислів'я найбільше підходить як висновок до оповідання?

варіанти відповідей

 Наговорив стільки, що й у шапку не збереш.

Знай, коли сказати, а коли мовчати.

Говорити правду, втратити дружбу.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест