Чітка структура розмаїття тематичних завдань допоможуть вчителю об’єктивно й оперативно оцінити рівень навчальних досягнень учнів, перетворити заняття на цікаву, ініціативно та плідну співпрацю вчителя й учня.
Наведені завдання стануть в нагоді як вчителю так і учню в закріплені пройденого учбового матеріалу згідно програми предмету «Захист України».
Завдання допоможуть виявити недоліки при вивчені учбового матеріалу, які в подальшому можуть бути усунені при самостійній роботі над недостатньо вивченими темами.
Об’єкти наносять на карту наступними способами:
Дайте визначення- Істинного азимуту.
Як позначаються на карті зарості очерету...
Як позначаються на карті урвище …
Як позначаються на карті металевий міст ...
Як позначаються на карті джерельний струмок ...
На які види поділяються всі топографічні знаки...
Через який термін проходить оновлення топографічних карт ,для промислово розвинутих густонаселених територій ?
Який є зміст топографічних карт ?
Яка топографічна позначка визначає метеостанція ?
Як позначаються на карті мішанний ліс ...
Опишить позначку на топографічної карті *МІСТ.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома