Тест "Казка в гості завітала"

Тест до уроку узагальнення за розділом "Казка в гості завітала" за підручником  «Українська мова та читання: підруч. для 3 кл. закл. загальн. середн. освіти (у 2-х частинах): Частина 2: Читання / Наталія Богданець-Білоскаленко, Юлія Шумейко. — Київ: Грамота, 2020. — 160 с.: іл.» (рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 21.02.2020 № 271) 

містить 12 запитань з трьома варіантами відповіді, один з яких правильний.

Додано: 26 лютого
Предмет: Літературне читання, 3 клас
12 запитань
Запитання 1

1. Невеликий прозовий твір з вигаданим, іноді фантастичним змістом — це:

варіанти відповідей

а) Оповідання;

б) казка;

в) вірш.

Запитання 2

Хто навчив чоловіка робити добрі справи (“Добро і зло” за Н. Поклад)?

варіанти відповідей

а) Зірочка;

б) діти;

в) мама.

Запитання 3

Хто головні персонажі болгарської народної казки “Гостинні мурашки”?

варіанти відповідей

а) Мурашки, Лисиця, Мишка;

б) мурашки, Лисиця, Цвіркун;

в) мурашки, Цвіркун, Заєць.

Запитання 4

4. Як ставилися один до одного в сім’ї Піна (“Коли пінгвіни були ще зеленими” за С. Товстенком)?

варіанти відповідей

а) Турботливо;

б) байдуже;

в) погано.

Запитання 5

5. Яке улюблене заняття було у Піна після вечері (“Коли пінгвіни були ще зеленими” за С. Товстенком)?

варіанти відповідей

а) Пити мамин чай;

б) ходити в гості до старого сусіда Сиваня;

в) слухати бабусині казки.

Запитання 6

6. Яке прислів’я відповідає змісту казки Н. Забіли “Вередливі жабки”?

варіанти відповідей

а) Кожна жаба своє болото хвалить.

б) Скрізь добре, а вдома найкраще.

в) Чим хата багата, тим і гостям рада.

Запитання 7

7. Чому посварилися музичні інструменти (“Музична історія” за Ю. Ярмишем)?

варіанти відповідей

а) Тому що кожен вважав себе найголовнішим;

б) тому що їм не сподобався зал, у якому вони виступали;

в) тому що їм не сподобалися музиканти.

Запитання 8

8. Який висновок можна зробити, прочитавши казку “Музична історія” (за Ю. Ярмишем)?

варіанти відповідей

а) Потрібно ходити на музичні концерти.

б) Головне — навчитися грати на музичних інструментах.

в) Важливо не те, хто найголовніший, а те, як ти добре робиш свою справу і вмієш співпрацювати з іншими.

Запитання 9

9. Куди Лисиця покликала Їжака (“Три міхи хитрощів” (за І. Франком))?

варіанти відповідей

а) До саду їсти винограду;

б) до саду їсти яблука;

в) до саду їсти мишей.

Запитання 10

10. Чому Лисиця не змогла допомогти Їжаку ? (“Три міхи хитрощів” за І. Франком)?

варіанти відповідей

а) Тому що три міхи хитрощів упали у воду;

б) тому що лисиця забула вдома три міхи хитрощів;

в) тому що насправді три міхи хитрощів — це вигадка.

Запитання 11

11. Коли Солов’ятко зрозуміло, що не схоже на інших (“Соловейко з одним крилом” за О. Романчуком)?

варіанти відповідей

а) Коли спробувало злетіти і не вийшло.


б) Коли спробувало заспівати і не вийшло.


в) Коли спробувало подружитися з іншими птахами.

Запитання 12

12. Що робило Солов’ятка невимовно щасливим (“Соловейко з одним крилом” (за О. Романчуком))?

варіанти відповідей

а) Коли звірі та люди слухали спів солов’їв;


б) дар пісні;


в) ставлення Зими до їхніх пісень.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест