Узагальнення та систематизація знань за курс початкової школи.
Укажіть усі істинні нерівності.
Риболов проплив на човні 40 км, що склало 1/3 від запланованого маршруту. Скільки кілометрів залишилося проплисти риболову?
Складіть усі двоцифрові числа,у яких число одиниць на 8 менше,ніж число десятків.У відповідь запишіть різницю найбільшого й найменшого чисел.
Обчисліть значення виразу c+b:12+2356, якщо b=24, а c=57.
Площі прямокутника і квадрата рівні й дорівнюють 36 см².Підставте замість х - таке число,щоб площі прямокутника і квадрата були по 36 см².
Оберіть ці два числа з варіантів:
Діаметр кола = 236 см, знайдіть х
Радіус кола = 88 см, знайдіть х
Знайдіть значення виразу:
15+7•(3+9)
Знайдіть значення виразу:
(15+7)•3+9
Знайдіть значення виразу:
(69-36):(12:4)
Розв'яжіть рівняння:
20+х:6=21
Мотоцикліст їхав 8 год зі швидкістю х км/год, а потім - ще 3 год зі швидкістю у км/год. Який шлях проїхав велосипедист? Складіть вираз за умовою задачі та знайдіть його значення,якщо х=18, у=21.
Город має форму квадрата. Довжина паркану навколо городу - 240 м. Один кущ полуниці займає площу 6 м². Скільки кущів полуниці можна висадити на цьому городі?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
