Тренувальні вправи за темою "Іменник" для 3 класу НУШ

Про матеріал
Ці вправи сприяють розвитку мовних навичок, допомагають краще зрозуміти роль іменників у мові та їх використання. Вони допоможуть учням закріпити знання про іменник, розвинути мовлення та творчі здібності.
Перегляд файлу

Тренувальні вправи за темою «Іменник»

1. Вправа "Хто? Що?"

Завдання: Прочитай слова. Запиши їх у два стовпчики: хто? і що?

Слова: учитель, стіл, кішка, книга, дівчинка, сонце, собака, море.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Вправа «Знайди іменники»

Завдання: Прочитай текст і підкресли всі іменники.

    На галявині паслася корова. Поряд бігав маленький песик. Діти гралися з м’ячем, а сонце лагідно світило на всіх.

3. Вправа «Гра зі словами»

Завдання: З поданих слів вибери і запиши тільки іменники.

Бігати, квітка, птах, читати, будинок, вода, думати, ліс, співати.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Вправа «Добери іменник»

Завдання: До кожного слова добери іменник.

1. Червона –  _______________

2. Великий –  _______________

3. Добра –  _________________

4. Синє –  _________________

5. Цікава –  _________________

5. Вправа «Склади речення»

Завдання: Склади 3 речення з поданими іменниками:

1. Зошит.          2. Кішка.              3. Ліс

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Вправа «Істота-неістота»

Завдання: Розподіли слова за групами: істоти, неістоти.

Слова: слон, річка, мама, книга, кінь, стілець, папуга, дощ.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Вправа «Заміни словосполучення іменником»

Завдання: Заміни словосполучення одним словом (іменником).

1. Будинок для книг → ________________

2. Людина, яка лікує → _______________

3. Чоловік, що водить автобус → ______________

4. Людина, що співає → ______________

8. Вправа «Творча робота»

Завдання: Придумай невеличке оповідання (3–4 речення), використовуючи такі іменники:

1. Сонце      2. Річка             3. Ліс

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Вправа «Закінчи речення»

Завдання: Закінчи речення, використовуючи іменники.

1. На небі світить _____________.

2. У лісі росте ________________.

3. У класі є __________________.

10. Вправа «Розподіли за групами»

Завдання: Розподіліть слова на групи: назви істот і назви неістот.

Слова: кіт, квітка, автомобіль, учитель, річка, лисиця, школа, друг, хмара, яблуко.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Вправа «Знайди помилку»

Завдання: У кожному реченні знайди і підкресли слова, які не є іменником.

1. Сонце світить яскраво.

2. На березі стояв старий човен.

3. Вечір туманний і тихий.

 

13. Вправа «Зроби правильно»

Завдання: У наведених реченнях підкресліть іменники.

1. На полі росте пшениця.

2. У кімнаті було багато книг.

3. Веселка з’явилася на небі.

 

14. Вправа «Склади речення»

Завдання: Склади речення, використовуючи три іменники на вибір:

1. Ліс, звірі, галявина.

2. Дім, сім’я, вечір.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Вправа «Однина і множина»

Завдання: Запишіть подані слова у формі множини.

Слова: квітка, хмара, учень, яблуко, місто.

__________________________________________________________________________

16. Вправа «Питання до іменників»

Завдання: До кожного іменника постав відповідне питання.

Зразок: кінь (хто?), зошит (що?)

Слова: пес, вода, книга, лікар.

 

 

 

docx
Додано
6 грудня 2024
Переглядів
5060
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку