Вивчаємо групу величин, що описують ситуацію праці

Вивчаємо групу величин, що описують ситуацію праціУчитель початкових класів ХЛ «105 Авдєєнкова С.І.

На виробництві працівники виготовляють продукцію за певний час. Наприклад, робітник виготовляє деталі, оператор комп’ютерного набору — набирає текст, швачка — шиє серветки. Сьогодні ви познайомитесь із взаємопов’язаними величинами, які описують процес роботи. Від того, наскільки добре ви засвоїте ці величини, залежить успішне розв’язування задач. Тож бажаю всім успіху в опануванні навчального змісту уроку.

Напишіть каліграфічно відповідь до задачі: Сашко купив 10 ручок по 10 гривень. Скільки грошей витратив хлопчик?Відповідь: 100.

1 0 0 1 0 0 1 0 0 Інтерактивна вправа

Розв’яжи задачу. Накресли таблицю. Заповни її.{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A} Швачка пошила 8 наборів серветок, витративши на кожний набір по 3 м тканини. Скільки метрів тканини витратила швачка на всі набори серветок? Довжина тканини на 1 набір (м)Кількість наборів (шт.)Загальна довжина тканини(м)3 м8?

Швачка щогодини шиє 4 набори серветок. Скільки наборів серветок швачка пошиє за 2 години?Загальна =кількість шт. за 1 год*час

Операторка комп’ютерного набору набирає щогодини 4 сторінки тексту. За скільки годин вона набере 32 сторінки тексту?Час=загальний/продуктивність

Робітник має виготовити 42 деталі. Скільки деталей він має виготовляти щогодини, щоб виконати всю роботу за 6 год?Продуктивність=загальний/ час

Виконай порівняння2 4 см 2 дм 4см1 2 см 1 2 мм3 дм 6 см 3см 6 мм

Інтерактивна вправа

Продуктивність=загальний/час. Якщо в задачі описується процес роботи, то ця задача містить взаємопов’язані величини: продуктивність праці, час роботи, загальний виробіток. Загальна =кількість шт. за 1 год*час. Час=загальний/продуктивність

Домашня робота. Друкований зош. С.61 №1,2+правило