ПРЕЗЕНТАЦІЯ ДО УРОКУ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ З ПРИСМАКОМ КАВИ У 9 КЛАСІ "СКЛАДНОПІДРЯДНЕ РЕЧЕННЯ. ВИДИ СПР. УЗАГАЛЬНЕННЯ ТЕМИ"

Підготувала вчитель української мови та літератури Нижньояблунського ОЗЗСО І-ІІІ ст. - ЗДОКвич Надія Миколаївна. Урок української мови з присмаком кави у 9 класі”Складнопідрядне речення та його види. Тренувальні вправи.”

“Гірлянда асоціацій”

“Займи позицію” Кава корисна. Кава шкідлива

Кава корисна- підвищує розумову та фізичну працездатність;- підвищує стійкість до стресів;- знижує ризик впасти в депресію;- знижує ризик появи діабету, астми, інфаркту;- зменшує вірогідність захворювання на хворобу Паркінсона;- знижує ризик ракових захворювань;- підвищує інтенсивність занять спортом;- кофеїн застосовують у медицині;- недопиту каву використовують для пілінгу шкіри.

Кава шкідлива- виснажує нервові клітини;- має сечогінні властивості;- стимулює гастрит;- підвищує артеріальний тиск;- сприяє безсонню;- заборонено вживати дітям.

Історія написання твору “Кавова кантата” Й. В. Баха

Озвучення твору “Кавова кантата” Й. В. Бахом(програма ШІ d-id)

Нехай чашечка кави зігріє ваш день!

Урок української мови з присмаком кави. Складнопідрядне речення та його види. Тренувальні вправи

Навчальна: повторити та узагальнити відомості про СПР, формувати вміння ставити питання від головної до підрядної частини; удосконалювати навички конструювання СПР, пунктуаційну грамотність, збагачувати словниковий запас здобувача освіти. Розвивальна: розвивати уміння і навички розпізнавання видів СПР, вміння відтворювати й аналізувати причинно-наслідкові зв’язки; розвивати увагу, логічне мислення, усне та писемне мовлення, вміння вчитися, використовуючи ІКТ. Виховна: виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я. Мета уроку:

Орфографічний практикум”Відшукай ключ”

Девіз уроку: Хто ні про що не питає,той нічого не навчиться. (Томас Фуллер)

Метод “Мозковий штурм”

- Й. В. Бах у 1732 році написав твір кавова кантата.- В Італії більше 200 000 кавярень. - Каву вирошчують більш ніж у 50 країнах світу.- 37% людей пють каву без цукру.- З 2007 року у Львові проводиться щорічний фестиваль кави На каву до Львова.- Юрій Кульчицький у 1683 році відкрив кавярню “Під синьою фляжкою”. Гра “Редактор”

Орфоепічна хвилинка. Кав’ярня, кафе, піцерія, бариста, філіжанка, пітчер, еспресо, лате, капучино, американо, арабіка, робуста.

Словникова робота. Кава — 1. Тропічне дерево, з насіння якого виготовляють ароматний напій. 2. Насіння цього дерева, або порошок із цього насіння. 3. Поживний напій із цього порошку. Бариста — фахівець з приготування кави. Пітчер — інструмент баристи у вигляді глечика, в якому він нагріває і збиває молоко для додавання у каву. Філіжанка — невеличка посудина, переважно з порцеляни, з якої п’ють каву та інші напої.

Еспресо — висококонцентрований кавовий напій, виготовлений із кавових зерен дрібного помелу та води у співвідношенні 1:2. Лате — кавовий напій родом з Італії, що складається з молока і кави еспресо. Капучино — напій італійського походження на основі еспресо з додаванням збитого парою молока. Американо — кавовий напій, що містить велику кількість води. Арабіка і робуста — найбільш вживані сорти.

Синтаксична естафета (Майк Дітка)Кава — це життєва сила, яка підвищує мрії чемпіонів.

Творча робота в групах (застосування програми Jamboard)

Jamboard 1

Jamboard 2

Jamboard 3

На інтернет-платформі Learningappsпройти тестування по темі:”Види складнопідрядних речень”

Девіз уроку: Хто ні про що не питає,той нічого не навчиться. (Томас Фуллер)

Мішечок зерен знань. Дуже любив каву Людвіг Бетховен. Композитор відраховував рівно 64 зернинки для того, щоб заварити чашечку кави, вважаючи, що кожна зернинка важлива. Ми ж з вами зберемо зернинки знань, здобутих на уроці.

Самооцінювання. Картки для самооцінювання. Прізвище та ім’я Оцінка. Вид роботи. Максимальна кількість балів. Кількість зароблених балів. Орфографічний практикум “Відшукай ключ”1 Метод “Мозковий штурм” Види СПР2 Мовне дослідження (Робота з епіграфом)1 Гра “Редактор”1 Орфоепічна хвилинка1 Синтаксична естафета2 Творча робота в онлайн-класах (програма Jamboard)2 Онлайн-тест (програма Learning. Аpps)2

Домашнє завдання: Скласти діалог “Зустріч друзів у кав’ярні”.

Дякую за урок!