Д е в і з

Розум зростає, поки є здоров'я

Демокріт

Мета

Організація навчально-виховного процесу та створення науково-методичної бази спрямовиної на розвиток

психічно,фізично,соціально і морально здорової

особистості,зі стійкими переконаннями та системою знань про здоров'я та здоровий спосіб життя

Адміністрація  узагальнення досвіду школироботи, організація  Вироблення семінарів,тренінгів,

здоров'язберігаючих технологій  розробка технологій навчання та виховання  

Класні керівники

діагностика класу  організація позаурочних заходів щодо збереження здоров'я  робота з батьками

звичками  валеологічна освіта учнів

 організація праці й відпочинку з найбільшим ефектом для збереження здоров'я  надання першої долікарської допомоги

Освтн проритети "Школи

здоров'я

 створення психологічно комфортних умов для побудови взаємовідносин між суб’єктами навчально-виховного процесу  на принципах толерантності, демократизації і взаємоповаги;  організація роботи педагогічного, батьківського колективу школи, учнівського самоврядування на виховання активної громадянської позиції учнів та вихованців; формування патріота своєї Батьківщини через пропагування системи національних цінностей;  формування в учнів позитивної мотивації до здорового  способу життя через створення соціального середовища сприяння здоров’ю; забезпечення учнів глибокими знаннями про власне здоров’я;

 екологічне, валеологічне виховання особистості;

 впровадження здоров’язбережних технологій в навчально-виховний процес;фізкультурно-оздоровча діяльність;  видання друкованої продукції методичного характеру здосвіду роботи школи сприяння здоров’ю;

 залучення громадськості, медиків, психологів, працівниківрізних служб та установ до проведення превентивних заходів щодо профілактикинегативних проявів у дитячому та молодіжному середовищі, формування культуриздоров’я упідростаючого покоління.

Способи виршення

навчання елементарних правил здорового способу життя; впровадження здоров’язберігаючих технологій у навчально-виховний процес: фізкультхвилинок, рухливих перерв, провітрювання та вологого прибирання класних кімнат, тренінгів, психологічної та педагогічної підтримки дітей, духовного та естетичного вдосконалення;

проведення масових оздоровчих заходів: походів,спортивних змагань, конкурсів, традиційних свят; роботу з батьками, їх залучення до проведення шкільних валеологічних заходів.

Очікуванні результати

оздоровлення й упорядкування навколишнього середовища, життя громади; створення безпечних і здорових умов життєдіяльності для громадян із системою життєвих цінностей;

 істотне зниження рівня захворюваності дітей, підлітків,молоді;  зменшення впливу шкідливих звичок на здоров’я дітей і молоді; стимулювання в людей різного віку прагнення до здорового й безпечного способу життя;  зменшення ризику поведінки, що загрожує здоров’ю учнів.