5 клас. МОВА. Контрольна робота. Фразеологія.

крилаті вислови

прислів'я

приказки

афоризми

терміни

хитро задуманий маневр, коронний хід

заплутане, складне завдання

підступний подарунок

сильний удар

як кіт із собакою

не розлий вода

вилами по воді писано

аріаднина нитка

добре знати

погано знати

бути в пошуку

обрати відповідь

Його ніби корова язиком злизала.

Учень і гадки не мав, про що вчитель запитав.

Його ахіллесовою п'ятою була математика.

Світло грало на скрипці своїми прозорими пальчиками.

хоч греблю гати - як піску морського;

ні пари з вуст - як у рот води набрав;

пасти задніх - конем не наздоженеш;

ні те ні се - ні риба ні м’ясо.

стійкі сполучення двох і більше слів, вжитих в переносному значенні, які в процесі мовлення передає одне значення, надає мовленню виразності, емоційності, образності. 

сполучення двох і більше слів, яке в процесі мовлення передає одне значення, надає мовленню виразності, емоційності, образності. 

фрази, які в процесі мовлення надають виразності, емоційності, образності висловлюванню. 

це прислів'я і приказки.

розбити глек; розбити вікно;

піймати облизня; піймати на гарячому;

пекти раків; пекти млинці;

куди ноги несуть; давати ногам волю.

хоч греблю гати — як кіт наплакав;

грати з вогнем - зарубати на носі;

хапати зірки з неба - дістати зірку з неба;

голодний як вовк - білий як стіна.

Біблія

український фольклор

грецька міфологія

світ професій

мисливство

спорт

журналістика

рибальство

на долоні.

корова язиком злизала.

гриби після дощу.

білку в колесі.