Перевірка знань

розділ мовознавства, пов'язаний зі створенням словників та опрацюванням їх теоретичних задач.

розділ мовознавства, що вивчає лексику (словниковий склад мови), лексеми як визначальні структурно-семантичні одиниці мови, їх функціональні можливості, висвітлює процес формування словникового складу в соціально-історичному, національному контексті. 

розглядає питання додержання мовних норм і доречності вживання виразових засобів мови в мовленні

вивчає поєднання слів у словосполученнях і реченнях

вивчає лексику (словниковий склад мови), лексеми як визначальні структурно-семантичні одиниці мови, їх функціональні можливості, висвітлює процес формування словникового складу в соціально-історичному, національному контекст

вивчає значущі частини слова , а також їх значення і місце у слові

розробляє теорію і практику укладання словників

розглядає питання додержання мовних норм і доречності вживання виразових засобів мови в мовленні

лиман, літак, лабети, лава

табір, тазик, тополя, тераса

стиль, стимул, столиця, стяг

вівчар, варення, вариво, віспа

Тлумачні

Енциклопедичні

Словотвірні

Лінгвістичні

Тлумачний

Орфографічний

Словник синонімів, антонімів

Етимологічний

Словник власних назв

Орфоепічний

Діалектних слів

Словотвірний

Словник власних назв

Фразеологічний

Іншомовних слів

Діалектних слів

Жаргонімізмів

Мови письменника

Історичний

ЙОРЖ, а́, ч. 1. Дрібна прісноводна риба родини окуневих із колючими плавцями. Вудок було в нього безліч — на сома, на коропа, на головня, на йоржа й на бубиря (Коз., Зол. грамота, 1939, 43); * У порівн. Уже либонь були п’яненькі, Понадувались, мов йоржі (Котл., І, 1952, 96); — Ви людина противна, колюча, як йорж (Довж., І, 1958, 423).2. Щітка для чищення, миття лампового скла тощо. Ручний йорж.

Обачливість (обдуманість всього при виконанні чого) обачність, обережність, оглядність.

ГВОЗДИ́КА1, и, ж. (перев. мн.)

АМЕРИКА: відкривати / відкрити Америку, ірон. Оголошувати про те, що всім давно відоме.— Про це говорить увесь завод,— посміхаюся гірко я.— Теж мені відкрив Америку. (П. Загребельний. З погляду вічності.)

ЕНДОСКО́П, а, ч., мед. Прилад для освітлення і огляду слизової оболонки порожнистих органів тіла.

Навколишній (який міститься поблизу а. якого обходять, об'їжджають) довколишній, навкружний, окружний.

БІЛКА: крутитися як білка в колесі. Бути постійно заклопотаним.— Крутишся — як білка в колесі. Бібліотека платить мало, та й навару там — хіба що порох на книжках. (Є. Гуцало. Нова модель машини.)

МЕ́БЛІ, ів, мн.

Енциклопедичний

Лінгвістичний

Лінгвістичний

Енциклопедичний

Жара

 (дуже нагріте сонцем повітря) спека, спекота, духота, розм. пекло, (з вологістю) парня.

Догляд

 (створення сприятливих умов для когось) опіка, піклування, турбота.

ГОБЕЛЕ́ Н

, а, ч.

Туман

 (густі дрібненькі краплинки води, що роблять невидимим довкілля) мла, імла, (з дрібним дощем) мряка

Завдячуючи

Дякуючи

словник антонімів

перекладний словник

словник літературознавчих термінів

 словник  паронімів

словник літературознавчих термінів

словник  паронімів

перекладний словник

словник антонімів

словник  паронімів

перекладний словник

словник антонімів

словник літературознавчих термінів

перекладний словник

словник антонімів

словник літературознавчих термінів

словник  паронімів

власники

володарі

виборна

виборча

власники

володарі

виборна

виборча

змістове

змістовне

змістове

змістовне

так

ні

передбачають дотримання правил наголошування слів. Йдеться, звичайно, про виділення складу в слові та слова в реченні чи фразі.

це сукупність правил вимови голосних, приголосних звуків та звукосполучень у потоці мовлення. Дотримання цих норм забезпечує безперешкодне сприймання виголошеного тексту, а також унеможливлює спотворення змісту слів і речення в цілому.

загальноприйняті правила передачі звукової мови на письмі, а саме: написання слів і їх частин, вживання великої літери, написання слів разом, окремо і через дефіс, правила переносу слів із рядка в рядок. Орфограмою називають правильне написання, яке треба вибрати із низки можливих графічних варіантів.

це система правил вживання розділових знаків у реченні, тексті (кома, крапка, тире, двокрапка, крапка з комою, три крапки, дужки, лапки, знак оклику, знак питання).

регламентують використання слів відповідно до їх лексичного значення та не допускають вживання жаргонних, діалектних, просторічних слів.

це єдині загальноприйняті правила передачі звукової мови на письмі, а саме: написання слів і їх частин, вживання великої літери, написання слів разом, окремо і через дефіс, правила переносу слів із рядка в рядок. Орфограмою називають правильне написання, яке треба вибрати із низки можливих графічних варіантів.

регламентують доцільність використання мовних засобів у конкретних стилях мови. Добір мовних елементів відповідає потребам сфер комунікації, меті і завданням висловлювання. Вказуючи на ці норми, ми часто кваліфікуємо їх не як "правильні", а як "доцільні", "кращі" саме для цієї ситуації.

це система правил вживання розділових знаків у реченні, тексті (кома, крапка, тире, двокрапка, крапка з комою, три крапки, дужки, лапки, знак оклику, знак питання).

регламентують доцільність використання мовних засобів у конкретних стилях мови. Добір мовних елементів відповідає потребам сфер комунікації, меті і завданням висловлювання. Вказуючи на ці норми, ми часто кваліфікуємо їх не як "правильні", а як "доцільні", "кращі" саме для цієї ситуації.

охоплюють правила творення та вживання форм слів, їх поєднання у словосполучення та речення. Ці норми вивчаються в морфології та синтаксисі, закріплені в граматиках української мови, довідниках, правопис і.

регламентують використання слів відповідно до їх лексичного значення та не допускають вживання жаргонних, діалектних, просторічних слів.

це система правил вживання розділових знаків у реченні, тексті (кома, крапка, тире, двокрапка, крапка з комою, три крапки, дужки, лапки, знак оклику, знак питання).

це єдині загальноприйняті правила передачі звукової мови на письмі, а саме: написання слів і їх частин, вживання великої літери, написання слів разом, окремо і через дефіс, правила переносу слів із рядка в рядок. Орфограмою називають правильне написання, яке треба вибрати із низки можливих графічних варіантів.

це система правил вживання розділових знаків у реченні, тексті (кома, крапка, тире, двокрапка, крапка з комою, три крапки, дужки, лапки, знак оклику, знак питання).

встановлюють закономірності утворення нових слів за наявними в мові словотвірними моделями. Часто в усному мовленні спостерігаємо відхилення від норм українського словотворення під впливом російських відповідних лексем.

 охоплюють правила творення та вживання форм слів, їх поєднання у словосполучення та речення. Ці норми вивчаються в морфології та синтаксисі, закріплені в граматиках української мови, довідниках, правопис і.

 охоплюють правила творення та вживання форм слів, їх поєднання у словосполучення та речення. Ці норми вивчаються в морфології та синтаксисі, закріплені в граматиках української мови, довідниках.

визначають літературні форми слів.

передбачають дотримання правил наголошування слів. Йдеться, звичайно, про виділення складу в слові та слова в реченні чи фразі.

регламентують доцільність використання мовних засобів у конкретних стилях мови. Добір мовних елементів відповідає потребам сфер комунікації, меті і завданням висловлювання. Вказуючи на ці норми, ми часто кваліфікуємо їх не як "правильні", а як "доцільні", "кращі" саме для цієї ситуації.

Пісні були сумні й глибокі, як прірви (В. Підмогильний).

Дорогою мені спало на думку, що личить перепросити діда за неприємності (В. Підмогильний).

Навкруги все скошено й жовто (В. Підмогильний).

Браччік Василь, файний веселий легінь, загинув у бійці з ворожим родом, посічений топірцями (М. Коцюбинський).

Він сідав десь на узбіччі гори, виймав денцівку і вигравав немудрі пісні, яких навчився од старших (М. Коцюбинський).

Дядька Микиту турбував східний вітер і суша, яку він нагонив (В. Підмогильний).

Надворі вогкий осінній ранок (В. Підмогильний).

Так це правда, що геніальні думки спадають раптом! (В. Підмогильний)

зашкодили шкідливі умови

зашкодили умови, завадили шкідливі умови

А розібратися — перед ким гне спину? Перед бидлом і пронозою, як був хамло, хамло і залишиться (Р. Самбук).

Гомоніли в ставку жаби, здіймався вітрець і приносив пелюстки яблуневого цвіту (Ю. Косач).

Уже з перших днів по його смерті українці Петербурга починають добиватися права на перепоховання в Україні (Ю. Андрухович).

У великому будинку всі кімнати були зранку напрочуд просторі, ще сонно-гулкі (Ю. Косач).

було у четверьох конвертах

сусідський пес

четверо суддів

бачила по очах

На цьому крилі дому також було пустельно (Ю. Косач).

Це був ще тільки легіт, що бентежив пелюстки лісових лілей (Ю. Косач).

Наступного ранку він вийшов ще вдосвіта, аби перед смерком встигнути дійти до кінця світу і — бажано — повернутися назад (Ю. Андрухович).

— Я і на Соловках не пропаду, — пообіцяв Сотник, — але якщо не сам, то дітям накажу, щоб повернулися і тебе, сволоту, зничтожили (Р. Самбук).

сороками сімомами учнями

ступали по сходинках

наближатися до Житомира

четверо дослідників

Йому стало гарно, може, найкраще за весь цей день, навіть хвилини, коли побачив свій портрет в газеті, були, здається, менш значущими (Р. Самбук).

Народ прагне нашого живого слова, а мистецтво це щоденна самопожертва (В. Дрозд).

Зрештою, він і прийшов сюди, щоб розвіяти свої сумніви (Р. Самбук).

Бо ж мріями своїми я був давно у місті, за Собакаревою горою, де піщана полівка впадала в чорне річище асфальтів (В. Дрозд).

завдавати поразки кому-, чому-небудь, перемагати когось, щось у боротьбі, битві

класифікувати кого-, що-небудь за якимсь принципом, за певними ознаками

І відпливаю поночі одна

на кризі шибки у холодний вечір (Л. Костенко).

Церква святої Ірини

криком кричить із імли (В. Стус).

Десь у садках п'янкіше пахнуть квіти,

І самі хиляться до тебе віти (Юрій Клен).

Він був як полум'я. Свої слова —

Легкі, як небо, сині, наче квіти,

Що ними тільки правду говорити, —

Він в наші душі спраглі наливав (Л. Кисельов).