Урок до дня цивільного захисту "Пожежна безпека та перша допомога при опіках"
Тема: Пожежна безпека та перша допомога при опіках
Мета:
- Пояснити учням, що таке пожежна безпека та навчити їх правилам поведінки в разі пожежі.
- Вивчити базові принципи першої допомоги при опіках та навчити виконувати їх.
Обладнання:
- Малюнки або плакати з ілюстраціями правил пожежної безпеки.
- Макети першої допомоги: бандажі, панталони, бинт, аптечка.
Хід уроку:
- Вступ:
- Привітання учнів.
- Введення в тему уроку: "Сьогодні ми говоритимемо про те, як захищати себе від пожежі та як надавати допомогу, якщо хтось отримав опіки".
- Пожежна безпека:
- Пояснення поняття "пожежна безпека".
- Перегляд малюнків або плакатів з правилами пожежної безпеки.
- Обговорення правил: як поводитися в разі пожежі вдома чи у школі, як викликати допомогу.
- Перша допомога при опіках:
- Пояснення, що таке опік.
- Вивчення основних кроків першої допомоги при опіках.
- Демонстрація макетів першої допомоги та їх використання.
- Вправи та ігри:
- Рольова гра: "Як поводитися під час пожежі".
- Вправа: "Як правильно накладати бандаж".
- Казка про Вогонь та Відважного Лисеня (Додаток 1)
- Підсумок:
- Підведення підсумків уроку.
- Відповіді на запитання учнів.
- Заклик до виконання правил пожежної безпеки та надання допомоги в разі необхідності.
-
Домашнє завдання:
- Скласти малюнок або оповідання про те, як вони допомагали б у разі пожежі чи опіку.
Завершення:
- Подяка учням за увагу та активну участь.
- Прощання та напутнє слово.
Казка про Вогонь та Відважного Лисеня
Жив-був у лісі маленький лисеня по імені Лео. Він був дуже сміливим та цікавим. Лео завжди любив досліджувати все навколо себе.
Одного разу, під час свого подорожування лісом, Лео помітив дивний вогник, який світився серед дерев. "Цікаво, що це таке?" — подумав він і пішов далі.
Проте через кілька хвилин він почув дивний тріск та пахощі диму. Лео повернувся назад і побачив, що вогонь почав поширюватися серед листя та гілок. Він злякався, але вирішив, що йому потрібно допомогти.
Лео побіг до своїх друзів — зайчика Барвінка та ведмежатка Медвіна — та попросив їх допомогти загасити вогонь. "Ми повинні діяти швидко та обережно", — сказав Лео, — "під час пожежі дуже важливо дотримуватися правил пожежної безпеки".
Барвінок, Медвін та Лео використали гілки та воду, щоб загасити полум'я. Вони працювали разом, допоки вогонь не був повністю загашений.
Після цього Лео зрозумів, наскільки важливо знати та дотримуватися правил пожежної безпеки. Він розповів своїм друзям про те, як не можна грати з вогнем та як важливо бути обережними в лісі, щоб не спричинити пожежу.
І з того часу Лео, Барвінок та Медвін завжди пам'ятали про правила пожежної безпеки та залишалися обережними, щоб їхній ліс завжди був безпечним для всіх його мешканців.
- Хто був головним героєм казки "Про Вогонь та Відважного Лисеня"?
а) Ведмідь
б) Лисеня
в) Зайчик
2. Що помітив Лео під час своєї прогулянки лісом?
а) Великого ведмедя
б) Дивний вогник серед дерев
в) Колону мурах
3. Як Лео вирішив допомогти в боротьбі з пожежею?
а) Запропонував всім піти на пікнік
б) Запросив друзів із лісу допомогти загасити вогонь
в) Побудував басейн для води
4. Що робили Лео та його друзі, щоб загасити вогонь?
а) Засипали вогонь снігом
б) Використовували гілки та воду
в) Запросили вогнеборців
5. Що зробили Лео та його друзі після того, як загасили вогонь?
а) Влаштували вечірку
б) Вирішили більше ніколи не грати в лісі
в) Поговорили про важливість збереження лісу та його мешканців
6. Яка основна мораль казки "Про Вогонь та Відважного Лисеня"?
а) Важливо бути сильним і відважним
б) Не можна грати з вогнем та важливо дотримуватися правил пожежної безпеки
в) Всім друзям треба допомагати один одному
про публікацію авторської розробки
Додати розробку