___________________________________

Тарас Шевченко – герой на всі часи

Кожен українець знає, хто такий Тарас Шевченко. Його життєвий шлях, ідеї та творчий доробок (які без перебільшення актуальні поза простором і часом) надихають борців за незалежність та долю України ось уже майже два століття. І надзвичайного важливо говорити про це.

Тож запропонуйте школярам виконати цей мініпроєкт під час святкування Шевченківських днів! Саме так діти зможуть відкрити для себе нові факти з життя поета, а також спробують відкрити для себе актуальність його ідей сьогодні.

Актуальна проблема / проблемне питання

Чи можна стверджувати, що ідеї та творчий доробок Тараса Шевченка будуть актуальними завжди?

Крок 1

Підготовчий етап

Ролі та функції учасників проєкту

Вам потрібно об’єднатися у команди (це можна зробити самостійно чи попросити допомоги у вчителя). Орієнтовна кількість учасників команди – до 10 осіб. Зверніть увагу, що ваша команда має виконати всі завдання проєкту за один урок, а також висловити свої думки та зробити висновки щодо проблеми у кінці заняття.

Для цього вам потрібно правильно розділити завдання між усіма членами команди. Кожен із вас має працювати синхронно, за потреби допомагаючи одне одному, спілкуючись та організовуючи короткий мозковий штурм. Тож отримавши завдання проєкту, ви маєте швидко розподілити їх між собою та почати виконання.

Також не забудьте обрати керівника своєї проєктної групи (якщо ви не зможете зробити це швидко – попросіть вчителя допомогти вам). Саме він має стежити за часом та допомагати тим, у кого виникають проблеми з вирішенням своїх завдань.

Критерії оцінювання

Якщо ви будете виконувати цей проєкт на виховній години, вчителю не обов’язково оцінювати вашу роботу. Ваше головне завдання – цікаво та змістовно провести час, поглибити свої знання про шиття та ідеї Тараса Шевченка, а також розвивати вміння ефективно співпрацювати зі своїми однокласниками.

Якщо ж ви будете виконувати його на уроці історії чи української літератури, ви можете отримати до 12 балів. Ця оцінка складається з кількох частин, зокрема:

за активну участь в роботі команди, виконання завдань проєкту, активну взаємодію із членами групи (ви маєте допомагати одне одному та спілкуватися, не заважаючи при цьому роботі інших школярів) – усього до 6 балів;
за формулювання чітких та аргументованих висновків та відповідей на проблемне питання, короткий виступ із презентацією свого проєкту – усього до 4 балів;
оцінка своїх дій та досягнень інших членів вашої команди (кожен із вас може поставити максимум по 1-му балу для себе та кожного члена команди) – усього до 2 балів.

Підсумкові оцінки кожного з учасників укаже ваш учитель.

Потрібні матеріали

Комп'ютер, проєктор, ґаджети (все – за можливістю), матеріали з підручників та інтернету, канцелярське приладдя, зошити, ватман.

Оформлення результатів роботи та презентація

Результатом вашої роботи над проєктом буде коротка доповідь із відповідями на проблемне питання проєкту (до 3 хвилин). Її може представити керівник проєктної групи чи спільно всі члени команди. Також ви маєте підготувати візуальні матеріали з теми (наприклад, портрет Тараса Григоровича чи героя його твору, записати на аркуш білого паперу або ватман один із віршів поета тощо).

Презентація результатів роботи над проєктом може відбутися наприкінці уроку. Також їх можна використати під час проведення загальношкільних святкови заходів, батьківських зборів чи виховної години.

Крок 2

Пошуковий етап

Зверніть увагу!

Деякі завдання проєкту мають спільно виконувати всі члени команди.

Опрацюйте коротку біографію Тараса Шевченка, створену за правилами сторітеллінгу.
https://naurok.com.ua/post/taras-shevchenko-ukra-nskiy-dzheday

Ви можете також спільно переглянути це відео
https://www.youtube.com/watch?v=ONiF82nIH4o

Виконайте завдання (усі учасники спільно)

Укажіть, про які факти біографії Тараса Шевченка ви вже знали, а яка інформація стала для вас новою.