Тарас Шевченко – герой на всі часи

Чи можна стверджувати, що ідеї та творчий доробок Тараса Шевченка будуть актуальними завжди?

Пропонований мініпроєкт доцільно виконувати в межах виховної роботи та під час проведення урочистих заходів з нагоди святкування Шевченківських днів. Крім того, його можна пристосовувати для роботи з дітьми різного віку (від учнів початкової школи до старшокласників). Для цього можна дещо спрощувати чи розширювати поставлені завдання, ставити власні акценти тощо.

Також проєкт можна виконувати під час вивчення суміжних тем на уроках української літератури та історії України.

Готові продукти чи сам проєкт можуть стати корисними доповненнями для проведення загальношкільних виховних та позакласних заходів.

• Теоретичні: дізнаються про взаємозв’язок суспільно-політичного й економічного становища українських земель та життєвого і творчого шляху Тараса Шевченка; визначать місце Шевченка у національно визвольному русі (зокрема в діяльності Кирило-Мефодіївського братства); визначать ідейну та світоглядну цінність творів поета; розглянуть різні аспекти його життя і творчості (поетичний і мистецький доробок, політичні ідеї тощо).
• Практичні: навчаться проводити паралелі між історичним матеріалом та поетичними і мистецькими творами Шевченка; отримують досвід розподілу обов’язків для успішного вирішення поставлених завдань; створюватимуть готові продукти проєктної роботи.
• Пізнавальні: визначать вплив життя і творчості Тараса Шевченка на історичний та політичний розвиток України; розглянуть постать видатного діяча історії України у всій її багатогранності; усвідомлять актуальність думок Тараса Шевченка для сучасного етапу розвитку України.

• Українська література (6 клас): Відомості про перебування Тараса Шевченка в Петербурзі. Патріотичні мотиви творів Т. Шевченка. Зображення історичного минулого. 
• Українська література (7 клас): Життєпис поета (викуп із неволі, навчання в Петербурзькій академії мистецтв, збірка «Кобзар»). Мотив усеперемагаючого життєлюбства, доброти, любові.
• Українська література (8 клас): Життєпис поета (участь у Кирило-Мефодіївському братстві, арешт, перебування в казематі, заслання). Роздуми автора про власну долю, долю України, плинність, скороминущість життя людини на землі, про її долю. 
• Українська література (9 клас): Геніальний поет, мислитель, пророк національного відродження в Україні. Рання творчість. Перші поетичні твори баладного та елегійного жанрів («Причинна», «Думи мої…»). Оглядове вивчення історичної теми у творчості Кобзаря («Іван Підкова», «Тарасова ніч», «Гайдамаки»).
• Історія України (9 клас): Початок українського національного відродження. Формування сучасної української національної самосвідомості. Кирило-Мефодіївське братство.  Розвиток української літератури. Становлення сучасної української літературної мови. Тарас Шевченко і його «Кобзар».