Онлайн-тести з літературного читання 4 клас

Приклад запитання: Прочитай уважно текст і дай відповідь на 7 запитань Старий рибалкаСтарий рибалка, тіпаючись від холоду, йшов із гаю й ніс на спині оберемок дров. Важко ступаючи, йшов він по вкритій снігом землі повз хату козака, що доглядав ліс, і хотів перейти через міст до своєї оселі. - Де це ти взяв дров? – гукнув козак, мов із під землі виросши перед дідом. – Це дрова не твої! Ти їх украв! - Я їх не крав, добрий чоловіче, злякавшись прошепотів рибалка. - Що ти мене обдурюєш! Учора я тільки зрубав дерево. - Ні, чоловіче, це я зібрав по гілочці правдиво та чесно, відказав рибалка. - Брешеш, стара собако! Давай їх сюди! - Подивись це ж самі тільки маленькі сухі гілочки, що я повідкопував біля дерева під снігом. - Твоя брехня тобі й трошки не поможе, сказав козак рибалці, хоч і бачив, що той правду каже. Козак схопив оберемок дров і поніс до хати. Рибалка сумно подивився на козака, і сльози закапали у нього з очей. Минуло кілька днів. Надворі потеплішало, зробилася весна, по річці несло кригу. З міста прийшов козаків син і хотів перейти через міст. Він не наважувався йти, але батько гукнув до нього: «Йди швидше, міст не переломиться». І син побіг. Тільки забіг на міст, як ось крига штовхнула його, міст захитався і упав у воду; вкупі з ним впав і хлопець. Батько кинувся був за човном, але на тім березі, де він був, човна не було. Батько бігав по березі, ламав руки і кричав. У цей самий час старий рибалка витягував свого човна із води і тільки побачив, що сталося з хлопцем, зіпхнув човен у воду, сів у нього і поїхав рятувати козакового сина. Щасливо витяг рибалка із води хлопця, посадив у човен і привіз до берега. - Ось я віддаю тобі сина назад, - промовив він люб'язно до козака, він здоровий, тільки трохи перелякався. - Прости мене, любий діду! – обізвався він нарешті. Сльози бриніли у нього на очах. – Прости мене за моє до тебе немилосердіє! – із цими словами обняв діда і поцілував. - Хай тебе Бог простить, а я на тебе й не сердився! – відказав ласкаво рибалка і пішов додому. Виконай завдання1. Визнач жанр твору.

Із журналу «Розумашки» «Персі, кіт і катафот»

Літературне читання, 4 клас

Колосова Н. О.

Копія з тесту: Із журналу «Розумашки» «Персі, кіт і катафот»

Приклад запитання: Визнач, який це твір за жанром.

Леся Мовчун "Арфа для павучка"

Літературне читання, 4 клас

Цибульська С. О.

Створено 30 квітня

Приклад запитання: Хто автор казки "Арфа для павучка"?

Чарівні прутики ( І частина)

Літературне читання, 4 клас

Лукіна Т. В.

Створено 30 квітня

Приклад запитання: Дітей звали

Тематична діагностувальна робота . Читання вголос

Літературне читання, 4 клас

Кривенко Т. О.

Копія з тесту: Перевірка навичок читання вголос

Приклад запитання: № 1 Прочитай текст вголос протягом 1 хвилини, порахуй слова і запиши кількість прочитаних слів.№ 2 Прочитай весь текст вголос.№ 3 Пройди тест. ЛЬОНОКРосла в саду дуже красива яблунька. Весною вона вкривалась рожевим цвітом, а влітку на її гілках наливалися червонобокі яблука.Але цієї весни яблунька ні листя, ні квітів не випустила. Стояла якась сумна, невесела, аж похилилася, бідолашна.- Ось я її поправлю, - сказала Катруся. - Нехай вона не хилиться, а стоїть рівненько-рівненько.Дівчинка підійшла до яблуньки і почала вирівнювати. Але деревце замість того, щоб стояти прямо, зовсім вилізло із землі. Катруся від несподіванки аж скрикнула. Тато і мама теж злякались, бо такого в них ще не траплялося. Оглянули вони деревце і побачили, що всі корені в нього погризені, сліди на них, як ото від мишачих зубів.Але, як потім з’ясували, шкоди наробили не миші, а водяний щур, звірина така, схожа на пацюка. Тоді вони втрьох почали шукати нору того щура. Де тільки її не шукали, та так і не знайшли. Пожурилися за яблунькою, але що вдієш, жалем біді не зарадиш - це ж ясно. Довелося миритися з утратою.Невдовзі після того Катруся з татом ішли садком і раптом побачили, як маленький кошлатий звірок шмигнув біля сарайчика і за одну мить зник під колодками, що лежали вздовж стіни.- Це ж, мабуть, отой щур сховався, - зашепотіла збуджено Катруся. - Татусю, давай спіймаємо його!Він узяв під кущем винограду палицю і навшпиньки підійшов до колодок. Заглянув туди і бачить: сидить звірок, голову сховав, а спину свою кошлату назовні виставив.«Ну, не будемо ловити ґав», - подумав тато, підняв догори палицю.Замахнувся, а рука чомусь не опускається, ніби щось її стримує і підказує: не поспішай, краще роздивися, що воно таке!Колодок під стіною було три. Скинув тато верхню - звірок поворухнувся, але не втік, тільки щільніше припав до землі. Тоді Катрусин тато почав відсувати другу колодку. І лиш відсунув трохи — звірок повернув голову і так глянув на нього, що тато аж одхилився - такий несподіваний був той погляд. Очі у звірка, виявилось, зовсім голубі, великі і чисті-чисті.Катруся теж побачила його очі, скам’яніла на мить, потім як закричить:Та це ж кошеня!І вона не помилилася. То справді було кошеня. Волохате, гарне - сибірської породи. Дощ, який ішов перед тим, намочив його, розкошлав, ото ж воно й здалося їм водяним щуром.Зрозуміло, що кошеня вони забрали собі й назвали його Льонком - за чисті голубі очі. Іван Сенченко

Чарівні прутики

Літературне читання, 4 клас

Тещинська В. М.

Копія з тесту: Чарівні прутики

Приклад запитання: Куди приїжджали близнята кожного літа?

Діагностувальна робота: Аудіювання "Козацькі човни" (За Галиною Волошиною)

Літературне читання, 4 клас

Мартинюк І. В.

Копія з тесту: Діагностувальна робота: Аудіювання "Козацькі човни" (За Галиною Волошиною)